１年の算数の授業です。

7月9日（木）１年生の社会の授業です。１０という数字について数図ブロックを使いながら考えます。数字の１０と実際の量が一致することが大切なのですね。

4年理科の授業です。

7月9日（木）4年生の理科の授業です。模型を作って，電流のはたらきを調べます。電池の直列つなぎや並列つなぎについて調べます。電流のはたらきを考えるにはまず，回路を自分たちで作ってみることが大切です。これから中学校で，電流，電圧，抵抗，オームの法則，電力という内容につながっていきます。

１年 国語の学習

　「はなのみち」の学習です。挿絵を見て，くまさんが何をしたのかな，どんなことを言ったのかを想像を広げながら学習をしました。

1年 外国語

　初めての外国語学習でした。オグアラ先生の自己紹介映像を見せてもらいました。出身のシアトルの写真を見て，「日本よりきれい！」と歓声をあげていました。次に自分の名前を英語で話しました。ちょっぴり緊張したけれど，楽しかったようです。

３年生 外国語の学習

　“How are you?”お友だちにあいさつをします。相手のお友だちは，元気だよ！おなかがへった！疲れてる！など答えていました。たくさんのお友だちとあいさつしました。もちろんアマダラ先生も。

お掃除の時間です。

７月９日（木）お掃除の時間です。
３年生が体育館の前にたまった水をかきだしてくれていました。雨の日，朱六のみんなが通るところなの助かります。１年生の教室には６年生が掃除のお世話に行きます。１年生と一緒に１年生の教室や廊下を掃除します。こうしてみると６年生も頼もしくなってきたと思います。

6年生 図画工作科の学習

図画工作科の授業の様子です。

6年生 図画工作科の学習

子どもたちが学習している様子です。

6年生 図画工作科の学習

「人とのつながりを大切にしよう」をテーマにポスターをかいています。

6年生 算数科の学習

分数×分数の学習に取り組んでいます。