1学期 さいごの日

７月３１日（金）
１年生にとったら，初めての終業式。

「終業式って何。」という疑問から始まり，
４月から初めてのことばかり，とても頑張りました。

頑張った１年生は，最後の日を楽しく過ごすことができました。

社会科「わたしたちの生活と食料生産」

　今日は，「わたしたちの生活と食料生産」の学習で，普段わたしたちが食べているものがどんなところでつくられているのかについてまとめました。班で協力しながら教科書の資料を読み取り，どの農産物がどの地域で栽培されているのかを調べました。1学期の初めと比べて，資料からいろいろな情報を読み取ることができるようになりました。

これは，なんでしょう

７月３０日（木）
１年生は，国語の学習で
「これは，なんでしょう。」のクイズを作りました。

子どもたちは
「そんなくちばしの形をした，鳥がいるんだね。」
「初めて知った。」
「そんなふうに　くちばしを使うんだ。」と
新しく　発見することも　ありました。

総合的な学習の時間「神川とお米」

　先週の総合的な学習の時間で，神川にはたくさんの田んぼがあるということに気付き，米がどのように作られるのかを調べることになりました。今週からお米についてコンピューターで調べています。調べていくうちに，分からない言葉が出てきたので，言葉の意味もどんどん調べていきました。

リレーあそび

７月２９日（水）
久しぶりの晴れの天気で，
１年生は大喜び。

体育の時間になると，
いつも「５０メートル，走らないの。」と。

久しぶりに
運動場を思いっきり走りました。

ひと針に心をこめて

家庭科「ひと針に心をこめて」の学習で，初めて裁縫セットを使いました。まず，道具の確認をしました。次に，道具を使う際の注意事項を確認してから，玉結びと玉どめの練習をしました。

たしざん１

１年生は，たしざんカードの秘密を探すため，
たしざんカードを分解。

子どもたちは，
「先生，階段みたいになってるよ。」
「どうして３＋８がないの。」
「１・２・３・４と順番に並べたよ。」と
式の秘密を見つけました。

なかよし いっぱい だいさくせん

１年生は，生活科の学習で
知りたい教室のことや周りの様子についてインタビューしました。

初めて，話す先生にドキドキしながら，
「理科室の机は，どうして大きいのですか。」
「どうして，ウサギはシロって，言うのですか。」
「プレールームでは，何をするのですか。」と
質問しました。

教室に戻ってきた子どもたちは，知ったことを教えてくれました。

２年 ざいりょうから，ひらめいた！

２年生は，図画工作科「ざいりょうからひらめき」という学習で，お家から持ってきた材料などを使って表現しました。

毛糸や折り紙，モール，綿，セロハン，・・・いろいろな材料が，どんなものに見えるか，想像を膨らませながら，画用紙の上に並べました。

「動物に見える！」
「お家が作れそう！」

一人ひとりが，自分なりに試行錯誤しながら，作品を作ることができました。

こんなに おおきく なりました

７月２２日（水）

６月に植えた１年生の「あさがお」
あっという間に，子どもと　同じぐらいの　高さに。

子どもたちは，
「先生，すごく　ながい。」
「お友だちのと　くっついてるよ。」
「花が　いっぱいさいた。」と
とても喜んでいます。