１年 体育科の学習より

　降り続く雨の合間をぬって，体育の授業ができました。今，体育では「遊具で遊ぼう」の学習をしています。うんていや上り棒，総合遊具，ジャングルジムの使い方を学習しています。うんていや総合遊具をする時は，猫の手のようにして必ず親指を回して持つなど，けがをしない遊び方を学習しています。

計算カード

算数の時間に，たし算の計算カードの問題を友だちと出し合いました。まだまだすぐに答えが言えない人もいますが，友だちの答えをじっくり待ったり，ヒントを出したりと，相手を意識しながら取り組むことができました。また，お家でも子どもたちに問題を出していただければと思います。

初めての絵の具

２年生になって準備してもらった絵の具セット。
いつ使うのかと心待ちにしていました。
休み時間にバッグを開けて中身を出し，眺めてはそわそわ…

今日は風船の色を塗りました。
絵の具に水を少しずつ足して，どんどん風船が膨らんで色が薄くなっていく様子を表しました。
水の量に悩みながらも，少しずつ色が変わっていく様子を楽しんでいました。

楽しい書写♪

今年度から，２年生は水書の学習をします。
初めての筆と水書用紙に，わくわくの子ども達。
「難しい！」「失敗した〜…」と残念な気持ちでいると…
「あれ！？字が消えていく！」と驚きの表情。
そうなのです。水書用紙は水で書き，乾くと消えるので，何度も書くことができるのです。
不思議な紙に，とっても楽しく学習に向かうことができました。

6年生 算数 「資料の調べ方」

　算数は，「資料の調べ方」という学習に入りました。
　昨日は，たくさんあるデータから平均値を出しました。電卓を使いながらも「どこまで計算したっけ？」と，子どもたちは悪戦苦闘しながらデータをまとめていました。中には「電卓を使わずにやってみる！」と実行した強者も…！
　今日は新たな「ドットプロット」というデータの表し方を学びました。
　夏休みまで２週間ちょっと。まだまだ新しいことを吸収し，次の学びに活かしていって欲しいと思います。

１年生 そうじの様子

掃除が始まり，２週目に入りました。子ども達は，自分の役割が分かってきて，張り切って取り組んでいます。２人組で協力して机を運んだり，６年生に教えてもらったりして，がんばっています。

１年 生活科の学習より

　毎日，水やりを続けて世話をしてきたアサガオが，たくさん花を咲かせました。雨を気にしながら，自分のアサガオの成長を観察しました。葉の枚数や大きさ，つるの伸び具合，花の大きさなど，詳しく観察しました。まだまだこれから，花が咲きますので，楽しみにしながら，水やりを続けていきます。

１年生 国語「くちばし」

国語の学習では，「くちばし」の学習をしています。いきもののすごいなと思ったところをクイズにするという目標で，教科書に載っている「くちばし」の内容を読み解いていっています。全文シートを使い，「ここに問いの文が書いてあります。」「問いの文の前には，必ずヒントが書いてあります。」と見つけたことを，指し示しながら学習しています。また，図書館で借りてきたいきものの図鑑を並行読書し，クイズにするいきものを探しました。どんないきものクイズができるか楽しみですね。

粘土で遊んだよ

図画工作科の時間に，粘土をひも状に細く伸ばし，伸びた紐を重ね筒の形を作りました。子どもたちは，手先に集中し，楽しみながら活動していました。

１年 音楽科の授業より

　音楽科の学習では，拍を感じとってリズム打ちをする学習をしています。「みんなで　あそぼう」の曲に合わせて，タン，タン，タン，ウンのリズム打ちをしました。コロナ禍で，活動が制限されますが，子ども達は，一生懸命取り組んでいます。