風を凌いで ８月１５日

　「へいわってすてきだね」
一冊の絵本が目にとまりました。青い海と空を背景に小さな男の子がしっかり立ってぐっと何かを見つめているそんな姿が表紙です。

　今年もまた訪れた8月15日。75年前，太平洋戦争が終わった日。毎年この8月15日を迎えるたびに，戦争について, そして平和について, 多くの人が語り, 私たちはその悲惨な出来事を忘れないように, そして平和な世の中を守るために何ができるのか考え, 行動してきました。

　太平洋戦争終結にいたるまでの度重なる本土空襲。1945年4月1日から6月22日まで続いた沖縄戦。8月6日広島に, 8月9日長崎に落とされた原子爆弾。戦争の悲惨さを知り, その戦禍を生き延びた方々は高齢化し，当時のことを語ることのできる人は年を追う毎に少なくなっています。しかし平和への思いをしっかりと若い世代へ託そうと，今なお発信を続けておられる方々もたくさんおられます。京都からも修学旅行で広島や長崎，沖縄へ行き，その「語り部（かたりべ）」の方の声に耳を傾けています。学校でも平和学習を行い，歴史を学ぶ中で, 私たちが共通して感じることは, 「平和な時代に生まれて良かった。この平和がいつまでも続くようにしなければならない。」という強い思いです。「平和な世の中」や「安心・安全な未来」は私たち人間の不断の努力の成果であり，それをつくるのは他ならぬ，「今」を生きる私たち自身であることを忘れてはなりません。

　「平和とは何か」
そんな問いに幼いながらしっかり向きあい, 自分の言葉で伝えた与那国島に住む小学校一年生の男の子安里有生（あさとゆうき）さんの詩, 「へいわってすてきだね」が絵本になりました。

　沖縄県平和祈念資料館の中に掲げられている詩の一部に
　「戦争をおこすのは　たしかに人間です
　　しかし　それ以上に
　　戦争をゆるさない努力をできるのも
　　私たち　人間　ではないでしょうか」
という一節があります。その努力を, 安里有生さんの詩は強く私たちに感じさせてくれます。ぜひ，声に出して読んでください。

　へいわってすてきだね

　へいわってなにかな。
　ぼくはかんがえたよ。
　おともだちとなかよくし,
　かぞくがげんき。
　えがおであそぶ。
　ねこがわらう。
　おなかがいっぱい。
　やぎがのんびりないている。
　けんかしてもすぐなかなおり。
　ちょうめいそうがたくさんはえ,
　よなぐにうまが, ヒヒーンとなく
　みなとには, フェリーがとまっていて,
　うみにはかめやかじきがおよいでいる。
　やさしいこころがにじになる。
　へいわっていいね。
　みんなのこころから,
　へいわがうまれるんだね。

　せんそうは, おそろしい。
　「ドドーン, ドカーン」
　ばくだんがおちてくるこわいおと。
　おなかがすいてくるしむこども。
　かぞくがしんでしまってなくひとたち。

　ああ，ぼくはへいわなときにうまれてよかったよ。
　このへいわが, ずっとつづいてほしい。
　みいなのえがおが, ずっとつづいてほしい。

　へいわなかぞく。
　へいわながっこう。
　へいわなよなぐにじま。
　へいわなおきなわ。
　へいわなせかい。
　へいわってすてきだね。

　これからもずっとへいわがつづくように,
　ぼくも, ぼくのできることからがんばるよ。

（「へいわってすてきだね」 安里有生/詩 長谷川義史/画 ブロンズ新社/刊より）

　終戦から75年の節目となる今年，「戦争をゆるさない努力をできるのも　私たち人間ではないでしょうか」という言葉を私たちは改めてしっかりと受け止めなければならないと思います。年月の経過とともに戦争体験者が少なくなっていくのはしかたがありません。けれども，平和を願って語り継がれたその事実を，その思いを，その言葉を私たちは決して風化させてはなりません。「風化」とはある意味，語り継ぐことのできる戦争体験者がいなくなることです。それは仕方がないことです。だからこそ，これからは「今」を生きる私たちが，「語り継がれた事実や思いや言葉」を伝えていかねばなりません。現在，広島や長崎，沖縄では原爆や戦禍を体験された方々が，その体験を「語り部」として自分の言葉で語る段階から，戦争を体験していない若い世代が「語り部」の方の体験を聞いて，聞いた内容と自分の思いを「語り継ぐ」段階へシフトしているそうです。
　学園生の皆さん，本や新聞を読んだり，テレビの特集番組や映画を見たり，家族で話をしたり，どんな形でもかまいません，戦争を知らない世代だからこそ，「戦争の恐ろしさ」「命の尊さ」「平和のありがたさ」を改めて自分自身で感じるこの夏であってほしいと思います。それが平和な世の中を築いていくために私たちにできる第一歩だと思います。

下南東山支部生徒会交流会

　３１日の午後，下南東山支部生徒会交流会が行われました。今回は各校をテレビ会議システムでつないでの交流会になりました。テレビ会議システムを使用するのは初めてでしたが，すぐに慣れ，使いこなしている様子でした。
　自己紹介の後，各校の取組の発表を行いました。凌風学園からは，代表専門委員会，ハッピースクール大作戦，じゅにあミーティング，行事について事前に準備したパワーポイントを用いて紹介しました。他校の取組の中には，凌風学園でも取り入れていきたいと思うものもいくつかありました。今回の交流会を活かして，児童生徒会活動をより活発にしていってほしいと思います。

夏季休業中の学習会（８月３日）

　８月１日から夏休みに入りました。長かった梅雨が明けると同時に，九条通の街路樹からはセミの鳴き声が早朝から響き渡り，真夏の強い日差しが連日照りつけています。
　本日（８月３日）は夏季休業中の学習会を行いました。参加した１〜９年の学園生は，各教室で夏季休業中の課題などに熱心に取り組んでいました。特に９年生は，進路の実現に向けた大事な夏になります。生活のリズムをくずさず，健康に留意して，力を蓄える有意義な夏休みにしてほしいと思います。
　次回の学習会は８月２０日（登校日と兼ねています）です。

風を凌いで ７月３１日（１学期終業式）

　本日（７月３１日）４限に，令和２年度１学期の終業式を放送で行いました。本来ならば，大体育館に１〜９年の学園生と教職員が集まり，それぞれが頑張った１学期を振り返りながら行うところでありますが，今回はコロナウイルス感染拡大防止対策のため，各教室で放送を聞く形で行いました。
　６月１日の学校再開から約2か月間，「新しい生活様式」と言われる約束事を守りながら，学園生の皆さんは本当によく頑張りました。明日からいよいよ夏休みです。いつもより短い夏休みの期間ですが，自分にとって「有意義な２３日間」にして欲しいと思います。
　保護者や地域の皆様には，休校期間を含め，学校再開後の凌風学園の教育活動に多大なるご理解・ご協力をいただき，心より御礼申し上げます。明日から夏休みに入ります。学園生が各ご家庭や地域で過ごす時間が多くなる中，休み中の生活を見守っていただきながら，引き続き新型コロナウイルス感染拡大防止をふまえた日々の生活においても，ご協力をいただかなければなりませんが，何卒，よろしくお願い申し上げます。２学期も教職員一同精一杯取り組んでまいりますので，今後も凌風学園の教育に，ご理解とご支援を賜りますようお願いいたします。

　以下，放送による終業式での話です。

　１学期の最終日を迎えました。終業式の話の前に，学園生のみなさんと思いを共有しておきたいことがあります。この6月，7月は全国各地で記録的な大雨が降りました。その中で，皆さんの記憶にも新しいと思いますが，熊本県の球磨川や山形県の最上川では豪雨による河川の氾濫で，亡くなられた方や行方不明になられた方が多数おられたのをはじめ，家屋の浸水など甚大な被害がありました。亡くなられた方々のご冥福をお祈りするとともに，そのご家族や被災された方々に対して心からお見舞いを申し上げたいと思います。そして一日も早い復興をみんなで願いましょう。
　では，終業式の話を始めます。６月１日から学校が再開となり，この２か月間，コロナウイルスに負けないように，「新しい生活様式」と言われている約束を守り，皆さんは本当によくがんばりました。いよいよ夏休みがやってきます。今年は，コロナウイルスによる臨時休業期間の影響で，例年より短い２３日間の夏休みです。それぞれのステージ・学年・学級によって目指す目標や目的に違いはありますが，自分にとって「有意義な夏休み」にしてほしいと思います。
　さて，第２，第３ステージに配布する「夏休みのしおりに」も書きましたが，今年の夏休みのキーワードとして，「雨だれ石を穿つ（あまだれいしをうがつ）」ということわざを紹介しました。雨だれとは，雨の日に屋根の瓦から下に落ちるしずくのことです。私たちが，屋根の瓦からぽとんと落ちてきた水滴を手のひらで受け止めたとしても，痛みを感じたり，けがをしたりすることはありません。そんな雨だれのしずくが石に穴をあけるのです。屋根から落ちた雨だれのしずくによってその下にある石に穴ができるまでに，一体どれほどの長い年月がかかるのか，想像もつきませんね。
　このような出来事から「雨だれ石を穿つ」ということわざが生まれました。「穿(うが）つ」というのは，「穴をあける」とか「掘る」という意味です。つまり，「雨だれが, かたい石にも穴をあけるように，どんなに小さな力でも，根気よく続けていけば，いつかは成果が表れる」という意味です。
　短い夏休みですが, 何か一つ目標を決めて，その達成に向けて毎日努力を積み重ねましょう。その努力が必ず成果につながります。もちろん，努力を積み重ねていても，うまく進まないことや，すぐには成果が表れないこともあります。そんなときは，このことわざを思い出してください。たとえ夏休み中に目標が達成できなくても，夏休みに積み重ねてきた努力を，２学期，３学期と続けることで，必ず目標の達成やその先にある夢や希望の実現につながります。「雨だれ石を穿つ」，これが今年の夏休みのキーワードです。
　夏休み中はチャイムのない生活です。目標に向かって，自分の１日の生活の計画をしっかり立て，「あせらず」「あまえず」「あきらめず」努力を積み重ねていきましょう。
　さらに，夏休み中，皆さんに必ず実行してほしいことが3つあります。
　１つめは「早寝，早起き，朝ご飯」です。お家の方にも協力してもらって，これを毎日続けてください。学校があるいつもの生活リズムと同じように，規則正しい生活を送ること，これが１つめに実行してほしいことです。
　２つめは「自分の命と人の命を大切にする」行動をとることです。まず命につながる体の部分では「交通事故や海や川での水の事故に十分気をつけて行動すること」です。そのために決まりやルールをしっかり守りましょう。また，命につながる心の部分では「自分が言われたりされたりしていやなことは人にも言ったりしたりしないこと」です。そのためにはいつも相手の立場に立って考えることが大切です。特に最近ではスマートフォンやインターネットといったＳＮＳの普及で，いつでも，どこでも，だれとでも言葉のやりとりができる時代です。相手の顔が見えない中での言葉のやりとりから，トラブルになり，大きな事件に発展することも起こっています。そうならないように，常に相手の立場に立って言葉を発することが大切です。
　自分にとって一番大切なのは自分です。周りの人もみな同じ思いです。どうか自分を大切にするのと同じように人を大切にしてください。お互いがそんな思いで接すれば，自分も含めてみんなが大切にされるのです。
　３つ目は「てまきずし」と健康観察です。「また明日」といえる学校生活がようやくもどってきてから2か月が経ちました。しかし，現在の新型コロナウイルスの感染状況をみると，決して安心できない状態が続いています。ようやく戻ってきた今の生活を続けるために，「新しい生活様式」と言われている約束をこれからもしっかり守っていくことが必要です。新型コロナウイルス感染症から自分を守るために，相手を守るために，新生活の合言葉「てまきずし」を続けてください。
「て」は手洗い・うがい　
「ま」はマスクをつける　
「き」は密にならないように人と人との間の距離をあける　
「ず」はこれらのルールを守りながらずっと生活する
「し」は，「コロナウイルスの終息（しゅうそく）をめざして，みんなで力を合わせてがんばることです。
そして，夏休み中もこれまで毎日続けてきた健康観察を続けてください。「てまきずし」と健康観察を毎日実行すること。これが３つ目です。
　それでは今日のお話のおさらいです。
　夏休みのキーワードは「雨だれ石を穿つ」必ず実行することの１つ目は「早寝・早起き・朝ご飯」２つ目は「自分の命と人の命を大切にする」3つ目は「てまきずし」と「健康観察」を続けることです。
　それでは，夏休み明け，８月２４日の２学期始業式に，皆さんが，ひとまわり成長したまぶしい姿を見せてくれることを期待して，私の話を終わります。

１学期終了！〜８年生学年集会より〜

　学校が再開されて2か月。短い１学期が終わりました。
　学年集会も，いつもより短い時間で行われましたが，１学期の締めくくりにふさわしい集会になったのではないかと思います。
　代表委員が1学期の振り返りについて発表してくれましたが，多くの人が７年生の自分より頑張っていると自己評価していましたね。先生たちも，第３ステージ生としての自覚をもって頑張ろうとしているなと感じています。新型コロナウイルスによるストレスも抱えている中で，去年より頑張れているというのはとても素晴らしいことです。
　７年生と同じくらいという人や，ごく少数ですが７年生のときより頑張れていないという人は，今の自分に必要なことは何か考えて，「今年の夏休みは去年より頑張った」と言えるように一日一日を大切に過ごしてほしいなと思います。そして，去年より頑張っているという人も，現状に満足せず，「もっとやれる！」という思いをもって充実した夏休みにしてください。
　いつもと同じようには過ごせない夏休みかもしれません。そんな中だからこそ，できることを前向きに考えて過ごしていきたいですね。夏休み明け，成長した皆さんに会えるのを楽しみにしています。素敵な夏休みを！

健康管理の徹底と体調不良時等の部活動参加の自粛について（７〜９年生）

　平素より，本学園の教育活動にご理解とご協力をいただき，ありがとうございます。
　さて，本学園では，６月の部活動再開以降，新型コロナウイルス感染症の感染防止対策を徹底したうえで部活動に取り組んできたところですが，京都市内では，６月２５日以降，連続して新たな感染者が発生し，京都府内における感染者数が過去最多を更新するなど，感染の広がりが懸念されます。
　こうした状況を踏まえ，７月３０日にお配りしています「夏季休業期間中の健康管理について」でお知らせさせて頂いたとおり，お子様の体調不良や，ご家族の皆様も含めた濃厚接触者への特定，ＰＣＲ検査の受検予定等が判明した段階で，必ず，学園（電話６９３−８２２２）へご連絡いただき，部活動への参加を自粛して頂きますようお願いいたします。
　なお，本日保護者の皆様へ「健康管理の徹底と体調不良時等の部活動参加の自粛について」の通知文を，お子様を通じて配布しています。ご確認いただけますようよろしくお願いします。

健康管理の徹底と体調不良時等の部活動参加の自粛について

夏季休業期間中の健康管理について

　平素より，本学園の教育活動にご理解とご協力をいただき，ありがとうございます。
　各家庭におかれては，夏季休業期間中におきましても，お子様をはじめ，ご家族の体調・健康管理の徹底，保健衛生意識の向上と実践に引き続き取り組んでいただきますようお願いいたします。
　なお，本日保護者の皆様へ「夏季休業期間中の健康管理について」の通知文を，お子様を通じて配布しています。ご確認いただけますようよろしくお願いします。

夏季休業期間中の健康管理について





　

風を凌いで 7月27日

　新型コロナウイルス感染症の拡大防止のため，中学校や高等学校の部活動における様々な大会やコンクール等が中止となる中，生徒の心情をふまえ，各地で感染防止対策に取り組みながら，それらに代わる大会等が行われていることを新聞やニュースで見聞きします。皆で掲げてきた目標を目指して挑むことはかなわなくなっても，「仲間とともに活動できる喜び」をかみしめながら，これまで積み重ねてきたことを大切にし，新たな目標を掲げて，それぞれの「夏」に挑んでいる中学生や高校生の姿には本当に胸が熱くなります。そして，そんな中高生の姿から，「心のあり方」と「心構え」について改めて考えさせられました。今日は「心のあり方」について自分が思い起こしたお話を紹介します。それは，吉田松陰（よしだ しょういん）のお話です。
　吉田松陰といえば幕末の動乱期，私塾「松下村塾」で，後の明治維新で重要な働きをする多くの若者に思想的影響を与えた人物です。「松下村塾」は八畳一間の私塾で，そこからわずか1年と1ヶ月の間に８０名近くの弟子の中から，５〜６人がヨーロッパに留学し，伊藤博文や山縣有朋など後の総理大臣まで輩出した幕末の「奇跡の学校」です。松下村塾が「奇跡の学校」と言われるゆえんは，後の塾生の活躍もさることながら，決して学問に長けた人材ばかりを集めたような塾ではなかったということです。塾生の中には武士もいれば農民や商人など，多種多様な職に携わる人々や経験の持ち主がいたという事実です。
　では吉田松陰は一体塾生達に何を教えたのか？！それはたったひとつのこと。「自分は何の為に生まれてきたのか。自分の長所を世の中の為にどう活かすのか。」ということでした。つまり「心のあり方」を問い，自分の「心構え」を明確にさせたのです。何事も「心のあり方」さえぶれなければ，「やり方」はいくらでも見つかるもの。つまり，目的をもって取り組むことに失敗や無駄は一切ないということです。もちろん，うまくいかないときもあれば，結果がすぐに表れてこないときもあります。しかし目的をもって取り組んでいることに失敗や無駄は一切ないとすれば，失敗や挫折もそれは何かを自分に教えてくれているのだと考えられます。そう考えれば失敗や挫折もまた自分を高め成長させることにつながる貴重な体験であり，成長できる時間となります。これが「時間を味方につける」ということです。
　私たちは，一生懸命やっていても，うまく物事が運ばないと「こんなことをしても時間の無駄ではないか？！」「これ以上やっても意味があるのか」などついつい愚痴をこぼしてしまいがちになります。けれども「無駄な時間」とは失敗や挫折にくよくよし，いらだち，時にその原因を自分以外のせいにしてしまうことではないでしょうか。そうすることによって，結局，せっかくの自分の成長の時間を自分で無駄にしてしまうのです。
　新型コロナウイルス感染症の拡大防止対策によって，これまで通りに行えないことがたくさんあります。けれども，学園生の皆さんの様子を毎日見ていると，この１学期，学習や部活動をはじめ，さまざまな学園での活動に「心が『前』」で取り組んでくれていることを強く感じます。どうかその姿をこれからも続けてください。特に９年生は，いよいよ進路実現に向けて本格的に試練の時期に入っていきます。どんな状況に置かれても，「時間を味方につけて，心のあり方を大切に，目的を見失わずに」前へ進んでほしいと思います。目標はゴール，目的はベクトル（方向）です。目標は変わっても目的は変わりません。良い目的には終わりがありません。苦しくなったら，「何のために自分は頑張っているか」と自分の目的に立ち返ることです。進路でいえば，大切なことは，「合格」＝「終わり」ではないということです。進んだ先でどれだけ自分を高めるか，学んだことをどう活かすかが大切です。勉強も部活動も，肝心なことは目標の先にあるものを決して見失わないようにすることです。それが，自分自身を高めるための「心のよりどころ（目的）」となります。学園生の皆さん，何事も自分のためになるという「心が『前』」で時間を自分の味方につけましょう。

令和２年度 学園総会 返答と採決

２１日（火）６限に「令和２年度学園総会　返答と採決」を行いました。
前回の学園総会で出された質問や意見，要望への返答と採決を各学級で実施しました。

今年度は例年と違い，教室での返答と採決になりました。
学級代表の司会のもと，それぞれの委員がしっかりと報告をしていました。
また，本部役員からの返答映像を視聴し，採決のときは反対・賛成の用紙を高くあげ，多くの人がしっかりと意思表示をしていました。

みんなの意見が議題にあがり，採決をもって学園の形が決まっていく。

ひとりひとりの意見がとても大事だ，という意識を持ち，日々の学園生活を送っていきましょう。

【緊急】下校待機を解除します

落雷がおさまりましたので，ただいまより安全を確認しながら下校いたします。
よろしくお願いします。