最新更新日:2024/09/26 | |
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ハードル走「トン,1,2,3」 のリズムでハードルをとびこえて走ります。 自分に合ったインターバルをみつけ 少しずつタイムを縮めていきたいですね。 北野さんから蛍のお話を聴きました!北野さんからホタルの育てるためにはどのようにしたらよいのか,ホタルの幼虫は約8か月生きることなどを聴きました。そして,ホタルの育つ環境を考え,いのちの庭を見ました。 「水草が多いな」「ヤゴやジャンボタニシがいる」などたくさん子どもたちから声がありました。 最後に,みんなでホタルを折り紙でおりました。 たくさんのかわいいホタルが出来上がりました。 かたちをうつそう
算数の「いろいろなかたち」の学習で,今日はいろいろな形をうつして絵を描きました。
三角の形を屋根に見立てたり,円柱で丸を作ったり,工夫していました。 長方形からは,いろいろな四角が写し取れることにも気が付いていました。 楽しく学習することができました。 新体力テスト・ソフトボール投げ(5年)1人2投を力いっぱい投げました。 ソフトボール投げ今日は新体力テストの ソフトボール投げをしました。 昨年度より記録は伸びていたでしょうか。 また来年,今年の記録を超えられるようにしたいです。 理科の実験今日はキットを使って乾電池のつなぎ方で モーターが回る速さが変わるかどうかを実験しました。 つなぎ方が違うだけで 結果がこんなにも変わるのですね。 中と外の形に気を付けて(5年)しんにょうの形が難しかったようです。一画一画丁寧に書いていました。 なみ縫いにチャレンジ(5年)いろいろなかたち
算数科では「いろいろなかたち」の学習をしています。
用意していただいたいろいろなかたちを組み合わせて,動物や乗り物をつくりました。 筒の形をタイヤや動物の足に見立てたり,箱の形を重ねて車体をつくるなど,グループで協力しながら,いろいろなものを作りました。 作る中で,転がりやすいかたちや,重ねやすいかたちに気が付いていました。 図書館で今日は図書館で ノンフィクションの本を探して読みました。 事実に基づいてかかれた本は 物語と違ったおもしろさがありますね。 また,図書館を利用するときに みんなきれいに靴をならべていました。 さすがです。 |
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