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最新更新日:2024/06/14 |
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3年 リズムよくたたこう![]() ![]() ただ,たたくのではなく, リズムに気をつけてたたきました! 楽器を使った学習は3年生では初めてだったので, 子どもたちにも笑顔が見られました。 1年 算数科 いくつといくつ![]() おでこにカードを当てて見せ合い, 「〇〇と●●で10です。」と言って練習しました。 5年 電卓を使って
今日は,計算のきまりが小数でも使えるか学習しました。
めあてに到達できるように,今日は電卓を使い計算をしました。 難しい問題が多くありましたが,一生懸命頑張っていましたね! ![]() ![]() ![]() 6年 算数科 山場です![]() ![]() ![]() 約分 逆数 など忘れずに! 6年 修学旅行に向けて![]() ![]() ![]() 距離をとって話を聞いていました。 どんな話だったかな? 2年 算数 長さ
今回の算数の長さの学習では,
身の回りになる色々なものの長さを予想して, それをはかるという学習をしました。 子どもたちは,一生懸命に長さをはかっていました。 ![]() ![]() 5年 数直線図を使って
算数の学習では,数直線図を使って問題に取り組んでいます。
数直線図をかくことにより,見通しを立てながら解くことができます。 これからも図を活用しながら問題に挑戦してほしいです! ![]() ![]() ![]() 6年 図工 いよいよ大詰め!![]() まもなく完成! 楽しみです! 3年 初めての習字![]() ![]() ![]() 初めて習字をしました。 準備の仕方や筆の使い方など確認し, 実際に筆を持って半紙に書いてみました。 子どもたちは,線や丸を上手に書けるようにと 集中して取り組んでいる姿が見られました! 5年 体育館で練習です!
今日の体育は外でリレーの予定でしたが,
雨が降っていたので体育館でバトン練習をしました。 様々なバトンの渡し方を伝え, 班ごとにどの渡し方がやりやすいかを考えながら取り組みました。 体育終了後は手洗いを行い, これからも感染症対策も行いながら進めていきます。 ![]() ![]() ![]() |
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