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最新更新日:2025/08/05 |
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漢字の「へん」と「つくり」![]() ![]() へんやつくりにおおまかな意味があることを発見した子どもたちは, 次々に漢字の決まりを見つけていきます。 学習のまとめに,へんとつくりのパズルを作って楽しみました。 休み時間もパズルづくりを続けたり,友達と作ったパズルで遊んだり,とても楽しそうな様子でした♪ マット運動![]() ![]() 練習を重ねるうちに,できる技が増えた子もたくさんいます。 連続技では,自分のオリジナルの組み合わせて,挑戦しています。 友だちとアドバイスしあいながら,グループのメンバーが技に成功したときには自分のことのように喜び合う雰囲気の中で楽しんでいます。 夏休み![]() ![]() 昨日夏休みに読む本を2冊借りています。 夏休み中も学校図書館が開く日がありますので, 本に親しむ夏っていうのもいいと思います。ご利用ください。 本を読もう![]() ![]() 静かに本を読みました。 みんなが楽しむために![]() ![]() それぞれのグループで試行錯誤しながら頑張ってくれていました。 明日みんなが楽しんでくれるといいですね! 調べるコツ![]() また,複数同じ読み方がある場合は,意味を見て考えました。 調べる大切さ![]() ![]() 正直でいること![]() ![]() その後,どういう行動をすればいいのか, 登場人物の行動や気持ちから考えていきました。 まどガラスと魚![]() ![]() やってしまった時の自分の行動を,振り返りました。 立ち上がれねん土
7月28日(火)
図画工作科でねん土を使って作品を作りました。 ねん土を立たせて,タワーやロケットを作りました。 高さを出そうとすると,倒れたり折れたりして苦労もしていましたが,みんな一生懸命作って面白い作品がたくさんできていました! ![]() ![]() ![]() |
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