最新更新日:2024/09/27 | |
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ロイロノート・スクールを使って 6年生先日に引き続き,今日もロイロノート・スクールを使って, 提案内容の交流や検討を行いました。 これからも,どのような学習場面で活用できるのか,楽しみです。 5年生 熱中症について
今日は「熱中症」について保健の新盛先生から教えていただきました。これから暑さも厳しくなってきます。熱中症にならないように気を付けて過ごしましょう。
5年生 家庭科「ひと針に心をこめて」
裁縫の学習が始まりました。今日は,裁縫セットにどのようなものが入っているか確かめました。
3年 たし算とひき算の筆算アルゴリズムカードを使って計算の順序を確かめながら,学習を進めました。最後には,全員が計算の順序をみんなに説明し,その順序で計算ができるのかを確かめました。 1ねん わからないことは聞こう!
「ペンギンの本はどこ。」
お昼休みに図書館で,そんなことをつぶやいていました。 司書の先生に尋ねてみるようアドバイスすると,自分で聞きにいき,無事に本を借りることができました。 わからないことがあれば,怖がらずに聞けばいいですよ。 6年生 友だちの日 憲法やきまりの大切さ
6年生が,友だちの日の学習で憲法やきまりの大切さについて考えました。
学習後に,書いた文章を紹介します。 「だれもが幸せにくらすために日本国憲法やきまりはある」 私はこの言葉を聞いて,憲法やきまりって,とても大切なものであって,私たちの平和なくらしを支えているものなんだと感じました。 (中略) だれもが幸せにっていうことは,家族や友達も幸せだということなので,私は家族や友だちを大事にできる,そんな人になりたいと改めて思いました。 私の家には,私の家のきまりがあります。そのきまりは厳しいことがたくさんで,私は家のきまりなんて守りたくないと思ってきました。 でも,今日学習して,厳しいきまりの中には,私たちの安全や幸せのことが考えられているのだと思いました。 私は,これからも世の中にあるきまりを守っていきたいです。 5年生 国語「日常を十七音で」
今日は,完成した俳句を交流する「句会」を行いました。友達の俳句のすてきなところをたくさん見つけていました。
1ねん なかよしになるために・・・21ねん なかよしになるために・・・1緊張しながらも,お仕事や好きな色や果物などを聞き,仲良しになることができました。 6年生 国語「わたしたちにできること」
国語の学習では,「八瀬小学校をよりよくするために〜資源や環境の視点から〜」というテーマで提案書を書く学習をしています。今日は,ロイロノートスクールを活用して,資源や環境に関する八瀬小学校の問題点を写真撮影し,共有しました。
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