１年 終業式の様子より

　６月からの登校になりましたが，本日，無事に終業式を行いました。この２カ月間，ひらがなや数字，計算の練習など，たくさんのことを学習してきました。また，給食当番をし，時間内に給食を食べることも，頑張ってきました。宿題やひらがなの直しを毎日頑張ったことも，えらいと思います。これまで身に付けてきた力を更に伸ばすためにも，健康に気を付けて，規則正しく過ごしてほしいです。有意義な夏休みを過ごしてくださいね。

１年 体育科の授業より

　１学期の間，コロナ対策をしながら体育を行ってきました。１学期最後の体育は，チームで協力して走る，リレーを行いました。前の人がコーンを回って線の中に入ったら，次の人が走ります。チームで話し合いをして，順番を決めました。走り終えた感想では，「負けたけど，チームで協力できたよかった。」などの意見がでました。リレーを楽しむことができました。

１年生 算数〜ひきざん（１）〜

１学期は，たしざん，ひきざんの学習を行いました。計算カードで毎日練習していることもあり，計算のスピードも速くなってきました。学校では，デジタル計算カードで，テレビに映し出された式を言って，答えを言います。お家でも，計算カードを並び替え，特訓してください。夏休みもがんばって！

クイズ大会

国語科「くちばし」の学習で，生き物クイズ大会をしました。発表する人は緊張しながらも，声の大きさや読む速さに気を付けて問題を出していました。聞いている人は，楽しみながら手を挙げて答えを発表していました。また，お家でも子どもたちが作った問題を見ていただけたらと思います。

5年生 国語「みんなが過ごしやすい町へ」

国語で今「みんなが過ごしやすい町へ」という学習をしています。今回，校外に調査に行くことはできませんでしたが，校内にあるみんなのための様々な工夫について，実際に目で見たことと，本で調べたことをつかって報告文を書いています。この日はほんのもりで調べ学習を行いました。小河先生にも入っていただき，本での調べ学習のポイントを話していただきました。チームで協力して，ほしい情報を探すことができましたね。

5年生 家庭科「ひと針に心をこめて」

家庭科の学習は，子どもたちにとってとても楽しみな時間です。今日は習った縫い方を使ってオリジナルの小物入れを作成しました。それぞれ，縫い方を決めて思い思いの作品を作りました。縫いものをしている時の教室は…とても静かです。全員でひと針に心をこめて，作品を作ることができましたね。

３年生 み近なしぜんの形・色

　図画工作科において，『み近なしぜんの形・色』の学習を進めてきました。先週に作品が完成し，今週にはそれぞれの作品のかんしょうをしました。１人ひとりがお気に入りの葉っぱでかんせいさせた作品を，つくえの上におき，小さな葉っぱのびじゅつ館を作りました。葉っぱのおき方や，絵の具の使い方，色合いなどいろんな見方から，友だちの作ひんのよいところを見つけることができました。

ひかりのプレゼント

図画工作の「ひかりのプレゼント」で，光を通す透明のパックやセロハンを使って，光を通して楽しむ造形遊びをしました。
光を通してみたい物は準備したものの，なかなか太陽が顔を出してくれず…
造形遊びができないまま，ずっと待っていました。
１６日にやっと太陽が雲の隙間から顔を出してくれました。
まさに，ひかりのプレゼント！
他の学習の予定を変更して，外に出て活動をしました。
「きれい！」「腕にうつしたらおもしろい模様ができた！」など，楽しい時間を過ごすことができました。

クイズ作り

国語の学習「くちばし」で，問いと答えを考えながら，自分で選んだ生き物の問題を作っています。本から文章を抜き出すのに苦戦しながらも，子どもたちは一生懸命取り組んでいます。学習の最後にするクイズ大会が楽しみです。

１年生 道徳「なにをしているのかな」

今日の道徳は，よいこととわるいことを考えることをめあてに取り組みました。教科書の挿絵を見て，よいことをしている動物を見つけました。そして，どのようなところがよいのかを，話し合いました。みなさんの生活の中でも，よいことをたくさんしていけたらいいですね。