4年 決まった！〜これが自分たちの学級目標〜

１組も２組も，「知」「徳」「体」のそれぞれから，一年間で頑張りたいことを話し合い，学級目標を考えました。

１組・・・話す聞く　どっちもできる４−１
　　　　　集中　努力　あきらめない
　　　　　いつだって　笑顔いっぱい４−１
　　　　　仲良し　協力　思いやり
　　　　　けんこうで　ルールを守る４−１
　　　　　手あらい　あいさつ　元気もりもり

２組・・・学習に集中する
　　　　　友達に優しすぎる
　　　　　元気いっぱい！
　　　　　みんなが主役だ！４の２


自分たちで掲示物も作ってみました。思いのこもった学級目標ができましたね！！一年間，この目標に向かって，頑張っていきましょう！！

理科「種子の中はどうなっているのだろうか」

　今週の理科の学習で，インゲン豆の種の中を調べました。
インゲン豆の種を割って中を見ながら，何に成長していくのか予想していきました。予想は合っているかな？みんな真剣にノートに描いていました。

体育「体慣らし」

　5年生は体育で体慣らし運動を楽しんでいます。
クラスによって遊びは様々ですが，どのクラスも楽しんで活動しています。来週は，どんな運動をするのかな。楽しみですね。

６月１９日の給食

今日の献立は・・・

　・ごはん
　・夏野菜あんかけごはん（具）
　・ひじきの煮つけ
　・みかん
　・牛乳

☆夏野菜あんかけごはんには,旬のなすと,京野菜の万願寺とうがらしを使っています。

☆子どもの感想より☆
・みかんがつめたくてあまくておいしかったです。
（２−１）
・なつやさいのあんかけがとろとろしていて,なつやさいがとてもおいしかったです。またたべたいです。（２−２）

高跳びはじめました。

　６年生の体育で，高跳びの学習がはじまりました。
「１ｃｍでも高く。」を合言葉に，練習を始めました。
どこを工夫すれば良いのか，見ている友達にアドバイスをもらいながら，取り組む姿が素敵でした。

絵のぐ＋ふで＋水＝いいかんじ！鑑賞

今日の鑑賞では，クラスの友達の作品を見て，

感想を書きました。

見ている時に

「なんかすごい！

なんて言うか分からんけど，なあんかすごい感じがする！」

という声が聞こえてきました。

その「言葉では言い表せないけどなんかすごい」

という感覚を大切にしてほしいと思います。

他にも

「同じような色を使ったのに，全然違う色になった！」

「筆の跡が見えて，動物っぽい！」

「クーピーにはない色や！何色って言うんやろ？」

といった感想が聞こえてきました。


子ども達の個性が光る作品に仕上がりました。

私たちもお披露目できる日を楽しみにしています♪

４年 スキルタイムで目指す！〜作文力アップ〜

そうじ後に１０分間のスキルタイムの時間があります。短い時間ですが，毎日継続していくことで，国語や算数の学力を上げていきたいと思っています。

火曜日は，全校みんなで「書く力」の向上を目指します。

今回の作文のテーマは．「好きな食べ物」でした。「食べ物の名前」「好きな理由」「どんな時に食べたいか」の三段落で書きます。集中してがんばって書くことができていました。

（Ｙさん）
　ぼくの好きな食べ物は，チーズハンバーグです。
　好きな理由は，中にとろとろしたチーズが入っているからです。切って食べても，とろとろと続くので大好きです。
　ぼくは，冬など寒いときに食べたいです。その理由は，温めるとチーズがいっぱいのびるので，寒いときにいっぱい食べて，おなかを温めたいからです。ふつうのハンバーグでもいいけど，晩ご飯に食べたいです。

（Ｓさん）
　わたしの好きな食べ物は，たまごやきです。
　理由は，お母さんの作るたまごやきは，半じゅくで少しあまくて，たまに，中にのりなどを入れてくれるからです。とってもおいしくて，ごはんにもあうので，大好きです。
　おちこんでしまった時に食べると，少し元気をもらえます。わたしもお母さんになったら，お母さんみたいなたまごやきを作りたいです。

絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！

15日に「絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！」の学習で，

絵の具を使って自由に絵を描きました。

何かを模写したりイメージしたりするのではなく，

水の量をいろいろと試したり，いろいろな色を混ぜたり，

線を描いたり，点を描いたり・・・

試すうちにイメージがわいてきた子どもも多く，

「海っぽくなってきた！」「線だけやのに空に見える！」

など，思い思いに描いていました。


今日はその鑑賞を行いました。

ここでも面白い感想がいっぱい出てきましたので

次の記事でご紹介します♪

絵の具でスケッチ

　図画工作科の時間に「絵の具スケッチ」をしました。下書きなしで，自分で選んだものや場所，風景を描きました。絵の具の濃淡や描くものの構図を意識して，描き上げました。短い時間でしたが，集中して素敵な作品ができました。

いろいろな先生と学習！

　高学年は担任の先生以外の先生と授業する機会が多くなります。この前の外国語だけでなく，５年生では音楽や理科で専科の先生と授業をします。
　
　今週はそれぞれのクラスで初めての音楽の授業がありました。名前に加え，キレイな歌声で自己紹介をしていただきました。その後「Believe」のきれいな声の出し方を教えていただき，みんなで二つのパートに分かれて歌いました。混ざり合った歌声は，とてもきれいでした。
　
　理科も新井先生が毎回動画や実物を見せてくださることで，体験的に考えて学習する姿が見られます。たくさんの先生に教えていただきながら，いろいろなことを吸収して，さらに自分なりの考えをどんどん作っていってほしいと思います。