３年生の授業【家庭】

次は，家庭科の授業です。家族とは何？，今まで自分に関わってくれた人とは？黒板に書かれたこの「家族とは」を見ると，やっぱり何か心に響くものがあります。今まで関わってくれた人についても，改めて思い起こすと，自分のためを思って声をかけてくれたり，気にかけてくれたりしたんだな，と気づかされた次第です。

５組さんの授業【体育】

５組さんは，工芸ルームで体育に取り組んでいました。ストレッチメニューをいくつクリアできるか，リストに書かれたメニューを一つずつ試していきます。圧巻なのは，胡坐をかいたまま体や頭が床に向かってベターっとなっている男の子。体が柔らかいですね〜。ほかの皆さんも，手を背後で組み，しゃがんで，かかとを付けたまま座ることができていました。私がやると，間違いなく背後に転がるでしょう…。

３年生の授業【社会】

今日は３年生の授業にお邪魔しました。まずは「社会科」。明治時代の自由民権運動の様子を「図」から読み解いています。「この右の人は，だれをなぜ威圧しているの？」選挙に投票に来た人を威圧する人物，その理由を考えることで，初めて日本で選挙が行われた時代の社会の様子が見えてきますね！

きちんとしている！！

今日から給食が再開になりました。さらに，前後半に分かれての登校なので，前半の人は授業が終わってから，後半の人は登校してから給食を食べます。そのため，配膳室や給湯室の前で混乱するかな，と思っていたら…，なんということでしょう，みんな本当にスムーズに給食やお茶を取りに来て，食べ終わったら片付けてと，何の混乱もなく終わりました。当たり前のことですが，きちんとやるべきことをやる姿勢に，元気をもらいました。配膳員さんや用務員さんも褒めておられましたよ！！

教科授業再開

今年度の教科の授業が始まりました。写真は上が1年生の国語，下が2年生の英語です。1年生の国語では，先生の自己紹介から始まりました。先生の得意なものは何だったでしょうか？思い出してみてください。2年生の英語では，「なぜ，17億人の人が英語を学んでいるのでしょう？」という発問に，自分たちの考えを紹介してくれていましたね。英語は自分と世界をつなぐツールです。使ってなんぼですから，勉強したことを使って英語で話してみてくださいね！

献立変更（6/11（木）,12（金）,16（火）,23（火））について

来週から給食が再開されます。それに伴い，献立が少し変わります。おはしやスプーン，コップなど，必要に応じて持参してください。なお，お願いです。おはしやスプーンは，何度も使えるマイおはし，マイスプーンを持参して，ごみの減量に協力してください。よろしくお願いします。

↓　献立変更（6/11（木）,12（金）,16（火）,23（火））について

花の植え替え【６月２日（火）】

生徒会本部メンバーと教職員で，プランターの花の植え替えをしました。
本部のメンバーが，自分でできることを見つけてきぱきと活動くれたので，あっという間に作業が終わりました。
おかげで，正門周辺が華やかになりました。来校の際は，ぜひプランターを見てください。

花の植え替え【６月２日（火）】

続きです！

生徒の健全育成に関する学校警察連絡制度

学校再開にあたり，子たちの健全育成に係る取組として，４月に発出されました「生徒の健全育成に関する学校警察連絡制度」をご案内いたします。下記の文書をご覧いただき，ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

↓　生徒の健全育成に関する学校警察連絡制度

京ＳＮＳ相談【延長】

ＬＩＮＥで相談できる「京ＳＮＳ相談」が６月３０日まで延長されることになりました。なかなか学校でも相談するのが難しいかも…ということがあえれば，活用してみてください。なお，明日ＱＲコードがついたチラシを配布しますので，お知りおきください。

↓京ＳＮＳ相談