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最新更新日:2024/06/12 |
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とびあそび
2年生
体育で とびあそびをしました。 目印にむかって,ケンケンパーと飛んでしました。 目印と目印のきょりをどんどん離して,より難しくしていました。 雨が降るお天気でしたが,体育館で,運動することができ 子どもたちは楽しそうにしていました。 ![]() ![]() ![]() 立ち上がれワイヤーアート
5年生の図画工作で「立ち上がれワイヤーアート」の学習で,作品をつくりました。
針金の形を変えて感じたことを,想像したことから,工夫して,表していきました。 出来上がった作品を見ると,子どもたちそれぞれにテーマがあり, 素敵な作品が出来上がっていました。 おもいを形にしていく時間,とても楽しい時間です。 ![]() ![]() ![]() 1万をこえる数
3年生 1万をこえる数の学習をしています。
なかなか数の大きさや量感がイメージしにくいところです。 1万をこえ,1億までの数をよんだり,かいたり,仕組みを理解したりします。 都道府県の人口を題材に学習を始めました。 一,十,百,千,万,十万,百万,千万・・・と,子どもたちは よくつぶやいて,数えています。 ![]() ![]() ![]() ラバースコンチェルト
6年生 合奏に取り組んでいます。
曲は「ラバースコンチェルト」 さすが6年生,自分のパートをしっかりと練習をしています。 みんなで合わせるときが,楽しみです。 ![]() ![]() 理科 体のつくりとはたらき
理科の学習で,体のつくりとはたらきについて学習をしています。
今日は,呼吸について学習をしています。 取り込んだ空気の行方,どこで交換しているのか・・・。 実際に見たり,さわったりすることが難しく,今回は,映像やデジタルコンテンツを 使って学習を進めています。 なかなか見ることができない体のつくりやはたらき。 映像やデジタルコンテンツを集中して見ていました。 ![]() ![]() ![]() 久しぶりの外遊び,体育
長かった雨のお天気から,ようやく回復しました。
青空の良いお天気というわけにはいきませんでしたが, 子どもたちは,運動場で遊んだり,体育をしたりできることを とても楽しみにしていたようです。 中間休みになると,体育館横にある「案内板(運動場が使えるか,使えないか)」の 色を気にして集まってきました。 青・黄色は運動場で遊ぶことができる合図, 赤は,運動場で遊ぶことができない合図です。 案内版の色を見て,運動場で遊ぶことができることがわかり,とても喜んでいました。 ![]() ![]() ![]() 安心安全教室
昨日から3日間,伏見警察署のスクールサポーターの方々にご来校いただき,子どもたちに「安心安全教室」をひらいていただいています。
今日は,1,2年生にご指導いただきました。 交通安全,不審者や知らない人に声をかけられた時の対応, 友だちと喧嘩になってしまったとき,SNSを使うときに気を付けること等, 子どもたちが,安心,安全に暮らすために大切なことを教えていただきました。 子どもたちは,とても熱心にスクールサポーターの方々のお話に耳を傾けていました。 今日,学んだことを生かして,安心,安全に生活することができるように していってほしいと思います。 お忙しい中,ご指導いただきありがとうございます。 明日もよろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() 水やり
前庭で育てている花とトウモロコシの水やりをしました。
今日は,雨が降っていないので,しっかり水をあげる必要があります。 きれいな花を咲かせています。 トウモロコシは,ぐんぐん成長し,高くなってきました。 もうすぐ実ができるかな・・・。 楽しみです。 教室前に飾ってある絵のように,お花でいっぱい咲くように お世話をがんばってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 日常を十七音で・・・
5年生
季節の詩歌をつくりました。 春や夏から想像し,俳句の構成や書き表し方に気をつけて 俳句をつくりました。 5年生,とても素敵な俳句をつくっていました。 少し紹介させていただきます。 俳句等の学習は,2年生より国語科で始めています。 今日は,3年生でも,俳句の学習をしていました。 ![]() ![]() ![]() あさがおの花
長く続いた雨のお天気が,ようやく曇りにかわりました。
1年生が6月に植えたあさがおの種。 ぐんぐん成長し,花を咲かせました。 登校してきた子どもたちは,とてもうれしそうにその花を見ていました。 しっかりとお世話をしてきたおかげです。 これから,どんどんきれいな花をさかせてくれると思います。 ![]() ![]() ![]() |
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