最新更新日:2024/09/19 | |
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☆小さな小さなお友達☆
雨の音を聞いて,教室に小さな小さなお友達がやってきました。
体の動かし方は,どんなかな? 目は,どんなふうについているのかな? 手にのせると,ドクドク・・・命の音が聞こえました。 雨の降る自然に,そっとそっと帰してあげた優しさ・・・ 先生は見ていたよ。 また,出会えるといいね♪ ノリノリ〜♪
今週から新しいダンスに取り組んでいます。
「手を上げて〜♪」 「手拍子も入れてみよう♪」 楽しく踊る子ども達から,毎朝パワーをもらいます。 みんながつながっているこの時間,キラキラしているね☆ 大きくなりました♪ほら,こんなに大きなシシトウが!! みんなが毎日,心を込めて水やりや草抜きをしているおかげです☆ 雨があがったら,また畑に行こうね!! ☆きらきらみつけ☆
先週,きらきらみつけをしました。
友達のがんばっているところ,できるようになったこと,優しいところなど,ステキなきらきらをたくさん見つけ合いました。 「走りが速くてステキだね☆」 「歌声がきれいだね☆」 「漢字を丁寧に書けるように,いつもがんばっているね☆」 伝える側も伝えられる側もニコニコになるステキな時間☆ 先生達もみんなのきらきら,たくさん見つけていますよ☆ リモート自己紹介!!初めは,ドキドキしていた子ども達もだんだんと慣れてきて,大きな声でしっかりと自分の名前や好きなものを紹介することができました。 今日,交流した福西小学校の育成学級のお友達も元気いっぱいでした。 今度は,どの学校の友達とつながれるかな?? ワクワクが止まらない子ども達です♪ 書き順や字形に気をつけて書きました!もう4年生の子どもたちは始筆・終筆ばっちりです!また廊下に掲示しておきますので懇談で来られた際に,子どもたちの一生懸命書いた字を見てください! 電池のはたらきを使って車を走らせました!電池が一つのときと,2つで並列つなぎのときや直列つなぎのときとでは走る速さに違いがあるのか確かめをしました。やはり直列つなぎにすると車の速度は速く,子どもたちは大喜び! しかし中には後ろ向きに走ってしまう車がありました。そこで「どうしたら前向きに走るようになるのか」を話し合いました。身近なものにも使われている電池。子どもたちはすごく意欲をもって学習に向かうことができました! 6年生 学び合う力
6年生HEROES,「分数×分数」の計算ができるようになりました!どうやって解いていくのか,順を追ってわかりやすく説明していました。自分の方法と比べ,挙手して答える姿がキラリ☆彡どんどん反応していこう!!!
6年生 ソフトボール投げ!7月のオンライン朝会
本来,全校児童が体育館に一堂に集まっての朝会ですが,密を避けるため,校内のネットワークを活用して,「オンライン朝会」を行いました!コンピュータルームを放送局として,各教室に中継しました。児童たちは各教室で,今月の校長先生のお話を,テレビの生中継で聞きました。新しい学校生活の一つとして,今後も活用を考えていきたいです。
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