最新更新日:2022/03/25 | |
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2年 体育科「ゆうぐあそび」
「先生!はやく総合遊具やりたい!」と何度も言っていた2年生の子どもたち。雨が続いていましたが,ようやく外で体育の学習を行うことができました。
はじめに総合遊具の使い方やルールを確認し,実際に総合遊具で上り下りをしてみました。親指をぐるんと棒にまわした「ちくわの手」で上手に遊具を移動する子どもたちでした。 2年 図画工作科「ふしぎなたまご」
いよいよ図画工作科で取り組んでいた「ふしぎなたまご」の作品が完成しました!子どもたちはたまごを貼る位置にもこだわり,最後まで丁寧に作品づくりに取り組んでいました。
2年 授業中の様子
最近少しずつ手を挙げて発表できる子が増えてきました。「めあてや問題文を読む」という簡単なことから,少しずつ自分の考えを発表できるようになってきています。
2年 生活科「ミニトマトの花がさいたよ」
生活科の学習でミニトマトの観察をしました。大きくなった葉の形や花の形に注目して観察することができました。
1学期のふり返り今日は自分で1学期がんばったことやこれからがんばらなければならないことをふり返ってもらいました。自己評価をすることで2学期につなげてほしいと思います。 1年 花壇の草ぬき
雨でずっとできていなかった花壇の草ぬきをしました。驚くほどたくさん草が生えていましたが,みんなで協力したおかげで,花壇がきれいになりました。咲いていたお花も嬉しそうです♪
4年 体育「リレー」チームを分けて,走順を考え,バトンパスの練習をしてリレーをおこないました。 授業の最後のリレーでは,ずいぶんバトンパスがスムーズになっている様子が分かりましたが,これからもっとレベルアップしてタイムを縮めていってほしいと思います。 4年 たい肥作りのその後・・・今日は,3日間置いておいたたい肥の様子を見に行き,土をかき混ぜ,米ぬかを混ぜ込みました。 たった3日間ですが,新鮮だった野菜がずいぶん小さくなり,土に混ざっている様子が分かりました。 今後も,定期的に変化を見ていきたいです。 3年 理科 こん虫の体のつくりそこで、標本を観察しました。 実際の虫は動くのでなかなか見られません。標本だと、かなりじっくり見ることができます。 「細かい毛のようなものが生えている!」「ここまでが頭だ」 など、新たな発見もありまいた。 3年 算数 時こくと時間
算数の時こくと時間の学習で、「分」と「秒」の関係について学習しました。
日常生活ではすでに使っている単位ですが、あらためて学習すると、意外と間違いやすいものでもあります。本時では、ストップウォッチを使って実際に時間をはかってみました。 120秒=2分 100秒=何分何秒? といったように、秒と分を使い分けます。 お家でも短い時間について話題にしてみてください。 |
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