最新更新日:2024/10/04 | |
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【4年生】図工の作品が完成してきました!
図工で作っていた小物入れが完成したという子が増えてきました。苦労して作っていた子も多く,力作がたくさん生まれました。
【4年生】体ほぐしの運動6年生 走り高跳びに挑戦
3組は,1学期ラストの走り高跳びでした。自己ベストを目指して,時間の限り練習している様子が見られました。コツをつかんで単元が終了したのかな。体育以外も体をどんどん動かしましょう。
【4年生】夏休みの宿題6年生 プロフェッショナルへの道〜理科〜6年生 プロフェッショナルへの道〜社会テスト〜
時は貴族の住む平安時代〜武士が登場する鎌倉時代。単元テストを行っていました。時代をまたいで覚えることが増えてくると,前の時代を少し忘れている様子が見られました。テストの返却を楽しみに。
6年生 円の面積 テスト
円の面積の単元では,最終の確認テストが始まっていました。コツコツ練習ができていたのが,結果として出ている人もいたそうです。テストは今週中に各クラス返却しますね。お楽しみに。
6年生 プロフェッショナルへの道〜音楽編〜
音楽は,「星空はいつも」を歌いました。リコーダーも練習をどんどんしている様子がよかったです。
【4年生】たかとび2
前回に考えた目標をもとにしてみんなで自分の限界に挑戦しています。みんな「足が当たってたよ。」,「おしりがあたってたで」とお互いのうごきとそのポイントに注目することができるようになってきました。
【4年生】たかとび
体育では走りたかとびに取り組みます。「なぜとべないのか」ということを考える時に「右足が当たったのか」,「左足が当たったのか」,「おしりが当たったのか」に分けて考えて,下の動画を見て次の目標を考えました。
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