最新更新日:2024/06/20 | |
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【にじいろ】 6月の飾り
じめじめとしたお天気が続いています。今日も一日中雨降りでした。
にじいろ学級では,図画工作科の学習で,6月の飾りを作りました。折り紙で作ったアジサイの近くにはカタツムリやカエルが・・・そして,きれいな虹が架かっています。にじいろ学級の教室の前を通った時には,ぜひ見てくださいね。 お天気はすっきりとしませんが,この時期にしか見られない生き物に目を向け,新しい発見ができるといいですね。 3年生 算数 わり算同じわり算の式でも,何を求めるかによって図が違います。 自分の考えた問題と図が合っているかな・・・と,確認しながら素敵な問題をたくさん考えることができました! 3年生 音楽 ドレミで歌おう
音楽の学習では,音の高さに気を付けて,階名で歌ったり演奏したりする学習をしています。
音楽の授業では,残念ながら音を出すことができません・・・ですので,音楽に合わせて指使いの練習をしました。 新しく学習する,指くぐりや指またぎを,繰帰し練習してすらすらと弾くことができました! 6月18日・さばのしょうが煮・麦ごはん ・牛乳 ・さばのしょうが煮 ・野菜のきんぴら ・豆乳のみそ汁 ★子どもたちの感想から 「今日のきゅうしょく,おいしかったです。とうにゅうのみそしるがおいしかったです。さばはとくべつおいしかったです!!」(4−1) 「とうにゅうのみそしるに野さいが入っていておいしかったです」(3−2) 6月17日・ツナサンド(具)・コッペパン(国内産小麦100パーセント) ・牛乳 ・ツナサンド(具)・マヨネーズ ・チャウダー ☆ツナサンドの具は最初にたまねぎを炒め,スチコンで蒸したキャベツを加え,さらにツナを入れて仕上げています。自分でマヨネーズとまぜて,パンにはさんで食べます。 ☆チャウダーには,ミックスビーンズを入れています。北海道産の大豆・金時豆・手亡豆・枝豆の4種類の豆が入っています。青味に最後に長野県産のパセリを入れました。 ★子どもたちの感想から 「ツナサンドをうまくつくれました」(3−2) 「マヨネーズとツナサンドとパンをがったいしてたべたらおいしかったです」(2−1) 「チャウダーがとりにくのジューシーかんがあってスープが甘かったです」(4−1) 3年生 社会 校区探検
社会科の学習では,学校のまわりの様子についての学習を進めています。
2回に分けて校区探検をして,どのような場所があるのか,調べました。 学校の東側と南側では,景色が違う! 野菜も,いろいろな種類の野菜があるなぁ。 と,周りの様子をしっかりと見て,メモをとることができました! 3年生 国語 きつつきの商売
第3場面の交流をした後は,感想をふせんに書いて交換しました。
クラスの友だちからすてきな感想をもらって,にっこり笑顔がクラス中にあふれていました。 3年生 国語 きつつきの商売
国語の学習では,「きつつきの商売」の物語のその後,オリジナルの第3場面を交流しました。
お互い,近づきすぎないように,向かい合わないように意識しながら交流をしています。 6月16日・玄関のお花
今回のお花は・・・
・はぜ ・ひまわり ・ホワイトスター ・ブプレリウム 梅雨の合間の初夏のようなお花です。 6月16日・五目煮豆(スチコン)・ごはん ・牛乳 ・豚肉とキャベツのみそいため ・五目煮豆(スチコン) ・桜もち ★子どもたちの感想から 「ぼくは,キャベツのみそいためがおいしかったです。甘くてキャベツと肉とスープが合わさって本当においしかったです。」(4−1) 「ごはんとごもくにまめがあじがあっておいしかったです」(2−3) 「さくらもちとはっぱをいっしょにたべるとおいしかったです。」(3−1) ※桜もちは,3月に使用予定でした。 |
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