最新更新日:2024/09/25 | |
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三者懇談会がはじまりました。
本日から、7月30日(木)までの5日間、三者懇談会がおこなわれます。保護者の皆様には、お忙しい中ご来校いただき、誠にありがとうございます。わずかな時間ではありますが、4月から振り返り実り多い懇談となりますようお願いいたします。
〜なお、感染予防対策として懇談においてマスクを着用(持参)していただきますよう、ご協力お願いいたします。〜 3年生 三者懇談始まる
先週の進路学習から一週間。いよいよ進路への歩みが現実味を増してきました。今ある課題を見出し,今後の学習の方向性を定めるための有意義な場です。「志 かがやく」未来に向かって,今が努力の時です。
1年生の学校生活 その79 (数学科の授業)
数学の授業を見せてもらいました。文字式について学習し、たくさんの問題演習に取り組んでいました。今、授業では、解き方を学び、法則やルール等に従いながら、一生懸命「正解」を導き出していますが、実はその営みが、今後の人生を大きく左右することになります。「数学ってなんの役に立つん?」人生で一度は、口にしたことのあるセリフではないでしょうか。特に、数学を授業で学んでいる中学生や高校生の時期に多く聞くような気がします。しかし、大人になって、冷静に考えてみると、この世界には、数学や数学的思考が溢れていることに気づかされます。そして何よりも、数学を学び、その訓練を積み重ねることは、日常生活で我々の目の前に起こりうるあらゆる問題をいかに解決していくのかという思考・判断・行動の力を高めることにつながるのです。これからみなさんが生きていく世の中は、変化が激しく、先行きが不透明な時代だと言われます。そのような時代においては、何が「正解」なのかは分からないことも多いため、予測できない課題、正解のない課題に対して、習得した知識や技能を総動員し、「納得解」や「最適解」を見つけていく思考・判断・行動の力をつけなければいけないのです。授業が終わった後、数学の先生とそのような話をしながら、数学の大切さをあらためて認識した次第です。
3年生 総合学習 菜園の様子
4月に苗を植えたトウモロコシがついに収穫の時を迎えました。見事に育ったモロコシにあちこちで喜びの声が上がっていました。
1年生の学校生活 その78 (進路学習3 私立高校編)
私立高校からは、京都学園高等学校の先生にご来校いただき、お話をしていただきました。京都府は、私立高校への進学率が全国2位(45%)です。(1位は東京都で56%)私立高校も各高校によって、様々な特色があります。また、その高校の中にも様々な学科やコースが設定されており、選択肢は非常にたくさんあります。公立高校同様、私立高校に関しても、情報収集を進めてください。京都府私立中学高等学校連合会のホームページを一度、クリックしてみて下さい。
加えて、本校の「進路だより」にも一度目を通してみましょう。ホームページの右下に、「進路だより」のコーナーがあります。本校の進路主事が作成された進路だよりは、3年生に配布されているものですが、1年生のみなさんにも大変分かりやすい内容です。 1年生の学校生活 その77 (進路学習2 公立高校編)
公立高校からは、京都府立東稜高等学校の先生にご来校いただき、お話をしていただきました。公立高校って何か?というところから丁寧に話を進めてくださいました。公立高校は、平成26年度入学者選抜から選抜方式が大きく変わり、現在は、単独選抜という方法で行われています。それによって、各高校の特色も顕著になり、自分が何に力を入れて学びたいのかをしっかりと考えておく必要があります。今年度は、新型コロナウイルスの影響で、公立高校の合同説明会も中止になったようです。そのため、中学3年生に少しでも学校の雰囲気や様子を知ってもらい、進路選択に役立ててもらおうと、京都府内57校の公立高校を動画で紹介するサイトが開設されました。昨日も、お話があったように、「1年生のうちから」興味・関心を抱き、情報収集を始めることが大事です。一度、クリックしてみて下さい。
1年生の学校生活 その76 (進路学習1 学活編)
昨日(7月16日)の6・7限、全学年が進路学活を行いました。1年生は、公立高校と私立高校の先生から話をしていただく時間と、自分自身の将来を見つめるための時間に分けて、学習を進めました。自分自身の将来を見つめるための時間には、様々なことを考えました。「10年後の社会はどのような社会になっているのだろうか」「将来、どんな人生を歩みたいか」「将来の目標を実現していくために、明日からやることは何か」など、日頃あまり考えないようなことにも迫っていきました。今日生まれた子どもが20歳になるとき、今はない新しい職業に就く人が65%だと言われています。変化の激しい社会を生き抜くためには、様々な力が必要なことを学んだ貴重な時間でした。
令和2年度 全学年進路学習7
1年生思考ツールを使っての進路学習の様子です。
令和2年度 全学年進路学習6
1年生高等学校進路説明の様子です。
令和2年度 全学年進路学習5
1年生高等学校進路説明の様子です。
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