最新更新日:2024/05/23 | |
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3年 今日の様子【6月3日】
国語科では「どきん」という詩を読み,印象に残ったことを発表し合い,人によっていろいろな感じ方があるのだということを知りました。漢字の学習では「詩」「習」「商」「動」の練習をしました。
4年 今日の様子【6月3日】
生き方探究パスポートを書きました。「自分のよいところ・とく意なこと」「将来のゆめ」「この1年間でこんな自分になるぞ!」など,自分のことについてじっくりと考えて書きました。
5年 今日の様子【6月3日】
国語の時間に「漢字の成り立ち」を学習しました。漢字の成り立ちには,目に見える物の形を描いた「象形文字」や目に見えない事柄を印や記号で表わした「指事文字」があることを知りました。
6年 今日の様子【6月3日】
6年生は算数の時間に,角柱と円柱の展開図をかく学習をしました。
「スゴ6」すごろく
6年生の掲示板に「スゴ6」すごろくを掲示しています。みんなの頑張りや思い出がどんどん増えていくのが楽しみですね。
わかば学級 今日の様子
朝,畑で育てている野菜に水やりをしました。なすびがすくすく育っています。その後,運動場で自分が立てた目標である5周を目指してランニングをしました。教室では学習予定表を書きました。
1年 国語 「いいてんき」
1年生の国語の最初の学習「いいてんき」を読みました。
挿絵を見ながら,見つけたものを発表したり,音読をしたりしました。 子どもたちは山に登っていく途中でいろいろなものに出会いましたね。 がっこうがはじまりました
きょうから かくじつとうこうがはじまりました。
きょうは Aグループの ともだちが とうこうしました。 みんなを まっていたかのように 大きくなった なすの なえの花が さきました。 あしたも さくといいですね。 あしたは Bグループの ともだちが とうこうする日です。 Bグループの みなさんがとうこうするのを たのしみにしています。 6年 今日の様子
6年生は,家庭で学習した課題の答え合せをしたり,社会科プリントに取り組んだりしました。
5年 今日の様子
新しい算数の問題集を使って小数の学習をしました。また,先生から家庭学習についての説明を受けました。
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