ごはんを上手にたべよう！

先週から今週にかけて，栄養教諭のS先生からごはんの集め方について教えてもらっています。

子どもたちは，どうしてお茶碗にお米が残ってしまうのかを考え，そこからごはんを上手に食べる方法をみんなでアイデアを出していました！

明日からのごはんの食べ方がどう変わるか楽しみですね♪

がっこうたんけん２

1年生にシールを貼ってあげることが，2年生もうれしかったようです。
1年生からもお礼のお手紙をもらいました。

がっこうたんけん

1年生を案内しました。

お兄さんお姉さんに見えました。

子どもたちのトマト

子どもたちが一生懸命育てているトマトがだんだん赤くなってきました。
嬉しそうに「おうちにもって帰って食べる！」と言っています。

毎日コツコツ水やりしている成果ですね。

ちなみに去年の朝顔の種が混じっていたのか，トマトと朝顔が咲いている子がいました。

ものの燃え方 6年 ２

実験の後のお片付けにもみんな進んで取り組んでいました。

ものの燃え方 １ 6年

気体と燃焼の関係を調べました。

酸素・窒素・二酸化炭素の中に火を入れてどうなるか調べます。

結果はいかに…。

みんな遊び 絵しりとり 6年

雨が続いているのでみんな遊びも中でします。

今日は絵しりとりをしました。

話し言葉と書き言葉 6年

話し言葉と書き言葉の特徴を考えました。

自分で考えた後にグループで交流しました。

1年生となかよくなろう！

　「ともだちの森」そらいろのみんなで考えた会の名前です。そらいろの担任からそらいろ学級のことをお話しました。1年生が「楽しかった！」「また一緒にあそぼうね！」と手をふって帰っていきました。

図工 わたしの大切な風景

葉っぱも１枚ずつ丁寧に描きます。
筆の形を利用して葉っぱにしている人もいます。

さて，どんな作品になるでしょうか。