３年 夏のくらし（国語）

　今週の国語では，夏の言葉を集めて，夏の言葉を使った文章を作りました。エックスチャートという図を使って，自分の決めた夏の言葉からうかぶ言葉をさらに書込み，その図を生かして文章にしました。最後は，みんなで文章を交流し合いました。夏の言葉は，水に関係する言葉が多いことに気付いたり，身の回りに夏の言葉がたくさんあることに気付いたりしていました。

3年 わくわく大好き砂川たんけんたい（砂川）

　３年生からは「総合的な学習の時間」の学習が始まります。総合では，課題を発見したり，調べたり，まとめたり，発表したりする学習を繰り返します。
　３年生は，「わくわく大好き　砂川たんけんたい」として，砂川の魅力を探す学習をします。今週は，砂川のお気に入りの場所を紹介し合いました。友達と同じところが好きだったり，新しい発見があったりして，楽しく紹介できました。

本当ならば…

　今日は７月１７日，本来ならば祇園祭の山鉾巡行の日ですが，今年は残念ながら中止されました。

　祇園祭は，京都が世界に誇る有名な伝統的な祭りのひとつです。例年であれば，世界中から観光目的に京都に来る人々で，山鉾が通行する通りがたいへんにぎわいますが，密を回避するためにも，今年度は断念せざるを得ませんね。

　２年生は特別の教科道徳の学習で，「ぎおんまつり」という教材をとおして，地域や郷土の文化にふれ，進んで地域に関わっていくことの大切さを考えました。

　来年度は，再びそれぞれに特徴のある勇壮な山鉾を実際に見ながら，学習が進められることを願っています。

苗を花壇に植えました

　深草幼稚園からいただいた苗を，環境栽培委員会の子どもたちが中心となって，職員室前の花壇に植え替えました。
　水やりやお世話をがんばって，きれいな花が咲いたり収穫できたりするのが，今から大変楽しみです。

体のつくりとはたらき

　理科の学習では，体のつくりとはたらきについて学習しています。自分の脈をとったり，聴診器で心臓の音を聴いたり，とても楽しかったようです。

体ほぐしのうんどうあそび 2組

　いろいろじゃんけんでは，手や足で体を支持することが大切です。みんな，しっかり体を動かすことができていました。友達との交流もたくさんあって，笑顔がたくさん見られました。授業が終わったときは，汗びっしょりの２年生でした。

自主練習

音楽科の学習では，ラバーズコンツェルトの合奏に向けて練習をしています。やる気満々の子どもたち。休み時間も使ってグループ練習に励んでいました。大変感心しました。

はくのまとまりをかんじとろう

　音楽でははくのまとまりをかんじとりながら，楽しく歌をうたいました。2拍子や，3拍子などいろいろなはくのまとまりがあることに気が付きましたね。

　お友達と一緒に手拍子もしてみてると，より楽しかったですね。

体ほぐしのうんどうあそび 1組

　今日は体育科の授業でいろいろじゃんけんというじゃんけんをしました。動物になりきって動き，じゃんけんに勝ったら次の場所へ進めるというゲームです。

　カニ，くまやうさぎ，あざらしなどになりきって体を動かしている子どもたちでした。

トランプで 神経衰弱

　トランプで　神経衰弱をしました。

　どの子も　先にめくったカードの場所を　よく覚えていて

　多い子で６組（１２枚）も　取ることが　できました。