京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/04
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学校教育目標『人も自分も大切にし、ともに前に進んでいこうとする子』                                                                                                                                         

演奏してみよう。

リコーダーで演奏してみましょう。教科書p18〜19です。

6年 ラバーズ コンチェルト

6年生音楽

6年生音楽

音楽の課題 谷川先生の見本

 谷川先生が「ビリーブ」「こいのぼり」を歌ってくださいました。また,「小さな約束」を演奏してくださっています。谷川先生の見本をもとにお家で練習しましょう。

5年 音楽 ビリーブ
5年 音楽 こいのぼり
5年 音楽 小さな約束

5年生こんな勉強してみよう 【外国語4】

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 今日はとても暖かく,気持ちのいい天気でしたね。
 さて,おうちにふうとうは届いたでしょうか?残念ながら,学校の休校がまたのびてしましました。みなさんに会える時期がさらに遅くなり,先生たちもがっかりしています。
でも,気持ちを切りかえて前向きに楽しみましょう。

 英語の音声は,プリントのQRコードからも聞くことができます。携帯で見たり,聞いたりする時は,必ずおうちの人と一緒に,または許可してもらってからにしましょう。

 今回は,「さまざまな場面の英語」をアップします。少し話すペースが速く,情報も多いですが,何を話しているのか大事な部分を聞き取って,どの絵が当てはまるのか見つけてくださいね。

 https://m-manabi.jp/20/qr/e5p2/


こんな記号知っていますか?

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今行きたいところはありますか?

それを分かりやすく伝えるにはどうしたらいいでしょう。

こんな時には「地図」が便利です。

地図帳の最初のページには「地図の約束」が載っています。

その中には「地図記号」のページがあります。

こんな記号見たことありますか?

地図記号があるとシンプルで見やすい地図が描けますね。

やってみよう。

 「2重跳びができるようになったよ。」
と番組で見たことができたと教えてくれました。最初はできなかったようで,できたうれしさがとても伝わってきました。
「できないことにチャレンジする心」が素敵だなと思いました。明日から長い休みになります。何でも「チャレンジしてみる心」を大切にこの休みを過ごしてみてはどうでしょうか。(友達が見た番組は,何だったか,ぜひ聞いてみよう)

※ちなみに先生も,2重跳びに挑戦中。今は連続5回ですが,10回を目標にがんばります。
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長い話に挑戦!!

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休校中の課題は順調に進んでいますか?

課題の中に,読書がありますね。

3年生になったので,家に本がある人は長いお話にも挑戦してみましょう。

ある友達は「ハリーポッター」に挑戦するです。

「映画で観たことがあるから」だそうです。

ステキなきっかけですね。

本を読んだ後は,お家の人にお話の内容や感想を伝えましょう。

楽しい時間が過ごせますよ。

自主学習にどうでしょう 〜図工編〜

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 未来を見つめて
 表現することと鑑賞をすることは,離れた場所にいる人を結び着けたり、交流したりする力があります。また,表現することが未来を想像させたり,願いを生むきっかけになったりすることもあります。この機会に,みんなで考えてみませんか。
 5月5日はこどもの日です。こいのぼりに願いを込めて,作ってみてはどうでしょう。

理科室より〜つりあうのは,どこ?〜

(上)つりあっています。
(中)当然,二つぶら下がっている方がさがります。
ところが,左と右がつりあう場所があるのです。何番でしょうか。考えてみましょう。

確かめる方法は,いくつかあります。
公園に,よく似た遊具がありますよね。
また,ものさしと糸があれば,実験道具を作ることもできます。(下)写真では,1円玉を使っていますが,同じ大きさのクリップや安全ピンの方が扱いやすいです。
ぜひ,調べてみてください。
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学校行事
7/21 給食終了  聴力検査(1年)
7/22 午前中授業(給食なし)  SC来校  古紙回収
7/27 午前中授業(給食なし)  個人懇談会(1日目)

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