【５年生】日本の国土

国土の４分の３は・・・

【５年生】保健の学習

５年生からは保健の学習もスタートします。

どんなことを学習するんだろう。

【５年生】アルファベット順に

Ａ〜Ｚまで画面をタッチしてアルファベット順に押してみてください。

わかるかな？
読めるかな？

小さなお客様

中庭に小さなお客様が。

雨が降ったからかな？

「もうすぐ梅雨が来るよ。」と教えに来てくれたのかな？



さて，このお客様。

何という名前（種類）なのかな？

【理科】大きくなっています

ジャガイモがグングン大きくなっています。



花は咲くのかな？

どこにジャガイモができるのかな？

地上？土の中？

６年 算数問題 ＃８（練習）

６年　算数問題　＃８（練習）
続いて，練習問題！
次は正多角形について調べます。
結果を表にまとめ，わかったことをノートに
書きだしてみましょう。

６年 算数問題 ＃８（答え）

とけたかな？
表に整理すると調べやすいですね。
線対称にも点対称にもなる形や，そのどちらにもならない形も
あることが分かったと思います。
また，対称の軸は１本だけとは限りません。
軸の数と頂点の数に関係がありそうです。

６年 算数問題 ＃８

おはようございます！
昨日は気温がぐんぐん上がり，３０°近くの夏日でした。
今日も昨日に続き暑くなりそうです。
でも朝晩は涼しいので，体調をくずさないように気をつけましょう。
では，今日の問題です！
今回はいろいろなかたちが線対称なのか点対称なのかを調べます。
今まで学習してきたことを生かして調べてみましょう！

５年 読書の記録

　今日の課題で，読書の記録がありました。

　休校中なので，家で読む本が無いと困っている人がいるかなと思います。

　どうしても読む本がなかったら，国語や道徳の教科書の中で，目次をみてください。

　目次を見てみて，少しでも興味を持ったタイトルのものを読んでみてくださいね★


　学校図書館が使えるようになったら，自分の本当に読みたい本を，

　迷わず本の住所から探し出せるように，図書館をいっぱい利用しましょう★



　

５年 雲の変化（観察２回目）

　雲の量（２ぐらい）

　小さなかたまりが，奥の方に見えた。


　雲の形や動き

　午前中にあったかたまりが，奥の方（ずっと東）へ行ったのかな。

　午前中に見えていた雲は同じ場所にはなくなっていました。




　★びっくり。午前中にあった雲のかたまりのいくつかはなくなっていました。


　　奥の方に見える小さいのが，午前中に近くにあったものかな。

　　ずっと東のほうへ移動していったか、風に流されて少し違う方向へ行ったのかな。