４年 電池のはたらき

４年生の理科「電池のはたらき」の学習の様子です。

４年 くらしと水

地図帳や国語辞典などを手掛かりに，根拠をもって予想をしていきました。

４年 くらしと水

子どもたちは，学習問題に対する予想をしていきました。

４年 くらしと水

４年生の社会科「くらしと水」の学習の様子です。

色をうすめて

お魚の絵を使って，色づくりの学習をしています。
初めての絵の具での学習。
とても集中して楽しんでいます。

絵の具をつかって

色づくりの学習をしています。
絵の具を使う授業は，楽しいようです。

あきない遊び

子どもってすごいですね。
いろいろなアイデアを考え，どんどん遊んでいました。

アイデアいっぱい

遊びに夢中な子ども達。
見ていて，こちらも楽しくなりました。

遊びを工夫して

たおす遊び
転がす遊び
積む遊び
など
遊び方を工夫して楽しみました。

心のもよう 鑑賞

図画工作科で取り組んだ「心のもよう」の作品を鑑賞しました。

友だちの作品を見て，どんな気持ちを表現したのか想像しました。形や色合いなどから，どんな気持ちなのかな？と考えました。