6年生 もっとぐんぐんタイム

もっとぐんぐんタイムでは，
算数の「分数×分数」を学習しました。

みんなが帰ったあとも，
「もっと問題を解きたい」といって，
残って，練習している人がいました。


できるまで，粘り強く取り組む姿が
大変すばらしいなと思いました。

6年生 総合的な学習の時間

最後には，パワーポイントを作って，発表します。

どんなパワーポイントが完成するのか，
楽しみです。

6年 総合的な学習の時間

インターネットや本を使って，調べ学習をしています。

子どもたちは，タブレットの使い方をよく知っていて，
とても上手に使いこなしていました。

6年生 総合的な学習の時間

総合的な学習の時間では，「平和」をテーマに，
自分が調べたいことを調べる，調べ学習をしています。

走り高跳び 6年

走り高跳びに挑戦！

進め方を知って，どんどん記録を伸ばしていきます！

植物と水のかかわり １ 6年

理科の学習は植物に関する学習です。

なぜヘナっとした植物は水を与えることでシャキーン！とするのだろうかを考えます。

植物の中を切って調べます。

英語で神経衰弱！ 6年

日本の行事とそこでできることを合わせる神経衰弱のようなゲームをしました。

目的は，そこでできることを英語でたくさん表現することです。

盛り上がりながらたくさん英語を話すことができました。

図画工作 おってたてたら

図工の時間には，先週もした「おってたてたら」をしました。

子どもたちは，画用紙が立つ仕組みが分かったようで，様々なものを作っていました。
ロケットやビル，かわいいキャラクターなど楽しく活動できました☆

今日はいい天気！

　やっと晴れました！そらいろでは，シャボン玉をしました。めあては「大きいのや小さいのを作ってみよう！」今回は，ふくのではなくてシャボン玉マシーンやうちわの骨・フライ返しなどを使いました。

図書館は本がたくさんあって楽しいね♪

借り方，返し方をやってみた後は，本をゆっくり読みました。

好きな本を見つけたり，友達と大型絵本を読んだりしていました。
読んだ本は読書ノートに記録していました☆