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最新更新日:2024/06/21 |
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校長室の窓から 13![]() ![]() ![]() とんでいる虫は? 正解は (3) クマバチ です。 せ中がまっ黒で,大きくてクマみたいだから この名まえがついたのかもしれませんね。 つぎつぎと 花をまわり 頭をつっこんでいました。 これはきっと おいしい「みつ」をすっているのでしょう。 ハチは花から「みつ」をもらっている。 そして,花はたいせつな「花粉(かふん)」を ハチにはこんでもらっている。 ハチと花はおたがいに たすけ合って生きているですね。 図書室で「ぼくのアシナガバチ研究所日記」という本をみつけました。 作者の中川雄太(なかがわ ゆうだい)くんは 4年生のときバーラと名づけた女王バチのかんさつをはじめました。 そして,まい年6年生になるまでかんさつをつづけました。 雄太くんは,虫がすきでかんさつをはじめました。 かんさつをつづけ,けんきゅうをして, その虫のことを「わかる」ことが すきになったのでしょう。 1年生 あさがお![]() ![]() ![]() 一人につき5つ種をまき,肥料を入れて水やりをしました。 芽が出てくるのが楽しみです。 あまった種を昨日配布した封筒の中に入れました。 家で種の観察ができるように学習課題にしています。 校長室の窓から 12![]() ![]() ![]() かわいい虫を見つけました。 「ナナホシテントウムシ」です。 ちょこまかちょこまかと歩きまわるようすが とてもかわいかったです。 カキツバタの花の上をブンブン音を立てて とんでいる虫もいましたよ。 つぎつぎと 花をまわり 頭をつっこんでいました。 では ここで問題です。 この虫の名まえは なんでしょう? (1) スズメバチ (2) ミツバチ (3) クマバチ 3まい目のしゃしんをよく見てくださいね。 では また明日。 2年生教室のまどから パート1![]() 今回は3種類のなえをうえました。さて,何の夏やさいをうえたでしょうの前に!!!夏やさいってどんなものがあるでしょうか。食べたことのあるやさいを思いだそう。 5月14日(木) アンネのバラ![]() ![]() ![]() アンネのバラは赤→黄金色→サーモンピンク,そして赤へと3度色が変わります。 子ども達が,このバラを見て平和の大切さを学習してくれたらと思います。 御室のにわとり今日の学校の様子2年生 音楽 「音楽でみんなでつながろう」学校の畑3
6年生の畑に,支柱やネットを立てました。
太陽の光を浴びて,大きく,おいしく育ってほしいです。 ![]() ![]() ![]() 校長室の窓から 11![]() ![]() ![]() 「ザリガニ」でした。 図書室でこんな本を見つけました。 「ざりがに ちょっきん」です。 ちょっきんは ざりがにの こどもです。 たんぼのちかくの いけのなかで くらしています。 すきとおるような からだ。 ちいさな はさみ。 ざりがにらしくないって? だって ちょっきんは まだ ちいさい こどもなんだから。 「ざりがに ちょっきん」)(偕成社)より ちいさなちょっきんが,大きなザリガニになるまでのおはなしです。 ザリガニは,なんども なんども かわをぬいで 大きくなります。 みなさんも 目には見えないけれど かわをぬいで 大きくなっているのかな。 |
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