1年 生活科 おなまえをおぼえよう

クラスの友達にもずいぶん慣れてきた子どもたち。

まだ，お名前までは覚えられていないようだったので

自分の名前を書いて名刺を作り，交換しました。

まずは自分のクラスのお友達から仲良くなれるといいですね。

6年 学活 水害にそなえよう

水害にそなえてどのように行動することが大事か

情報をどのように受け取ることが大事かという学習をしました。


京都では，過去にも水害があり，
川があふれることがたくさんありました。

被害が出ると，
これまでの生活ができなくなることも多くあります。


自分の命や健康を守るために
どのような行動をするのがよいのかについて考えました。

３年 漢字テスト

　漢字の１０問テストが始まっています。

　宿題で練習したところを

　毎週水曜日と金曜日にテストしています！

　ふだんの宿題から覚えられるように意識して取り組みましょう！

6年 英語 どの動物かな？

表の中にある動物になりきって
それを推測してあてるゲームをしました。


馬やペンギンなどです。


わかったかな？

6年 病気の予防 けがの予防

感染源を断ち切るためにはどのような方法があるか
考えていました。

インフルエンザは，冬にはやりますが，
それ以外の季節でも
気をつけたほうがいいことがありますね。


これからの季節は食中毒
自分でもどんなことを気をつければいいか
考えられるようになるといいですね！

３年 体ほぐし

　体育の学習が始まりました。

　今週に新体力テストがあるということで，

　反復横跳びの練習をしました。

　

　子どもたちは反復横跳びの動きに

　苦戦しながらも一生懸命取り組んでいました！

6年 音にする絵

自分の名前のアルファベットを書いて
そこから発想していきました。

どうなるのかな？？？

キーボー島の研修

今日はキーボー島の学習をしました。

・字を書くこと
・キーボードを打つこと

どちらも文字を表すときのやり方です。

これからは，
どちらも大事にしていくために，先生たちも少しずつ勉強を続けています。

児童みんなのIDとパスワードももう少しで用意ができそうです。
楽しく学習できるといいですね！

２年 生活科 こんなに上手にかけました

子どもたちは，一生懸命にミニトマトの様子を見ていました。

上手に見つけたよカードがかけました。

1年 図工 すきなものはなあに？

はじめての図工の学習でした。

クレパスを使って，すきなものを描きました。

友達の作品を見て，「これはなに？」と話す姿が見られました。

くだものや，食べ物，乗り物など，上手に描けました。