２年 ずこう ひみつのたまご

　ひみつのたまごの絵が完成しました。
さっそく，みんなの作品のどんなところがすてきか鑑賞しました。

６年 体育「2組 マット運動」

今日からマット運動が始まりました。自分ができる技で連続技に挑戦したり，友達の技を見て「どうやったらうまくできるん？」と教え合ったりして新しい技に挑戦していました！

２年 やさいのかんさつ

　みんなで育てている野菜の観察をしました。
よく見て，さわって，においをかいでみてと，五感を働かせて観察することができました。

交流授業でがんばる2年生！

はじめはドキドキしていた交流授業にもだんだん慣れて，2年生の教室でも伸び伸びと学習することができています。たくさんのお友達の前でも，物怖じせずに堂々と自分の意見を発表することができていて素晴らしかったです。

〇〇先生？！

今日の日直さんは「私が先生役するわー！」とやる気満々の様子。授業の挨拶だけでなく，めあてを黒板に書いたり他のお友達を手助けしたり…と大活躍の一日でした♪

【３年生】 植物の育ち方（２） 葉・茎・根

今日の理科では，植物の体のつくりについて学習しました。

ヒマワリとホウセンカを１本ずつ抜いて観察しました。

植物の体のつくりは「葉・茎・根」でできていることがわかりました。

ヒマワリの大きさに驚く子たちがたくさんいました。

1年 ひもひもねんど

　図工科では「ひもひもねんど」ひもひもねんどをいう粘土遊びをしました。

　ひとかたまりの粘土を平べったくのばしたり，長−くのばしてひものように長くしたり…粘土を長く伸ばすのは意外に難しくて，途中で切れてしまうことも…
「あー！切れたっ」とくやしそうにしている子もいましたが，つなぎ合わせることもできるのが粘土のいいところ。つなげてさらに長く伸ばして，くるくると蚊取り線香のように渦まきにして，器のようにしている子もいました。
　ひものような粘土や丸めた粘土で作品をつくって，楽しく活動することができました。

１年 ひもひもねんど

図工の時間，”ひもひもねんど”の学習をしました。
学校で粘土を使うのははじめてだったので，朝からとても楽しみにしていました。
何を作るんだろう？と興味津々でした。

はじめに粘土を柔らかくして，その後，細いひもに伸ばしていきました。
はじめは粘土が細くなりすぎて切れてしまっていたのですが，だんだんコツがつかめてきて，自分の身長よりも長いひもにすることができました。

それから，伸ばしたひもを使って，作品づくりをしました。
かたつむり，京都タワー，トンネル・・・など楽しい作品が出来上がりました。

【訂正】地震・台風等による非常措置について

　ここ１週間の間，大雨による災害が続き，被災地の映像に胸が痛む毎日です。加えて，新型コロナ感染者数の急激な増加が，日々の暮らしに重苦しい影を落としています。
　さて，先月の６月１９日(金)にお知らせしました「地震・台風等による非常措置についてのおしらせ」に訂正がございます。本日，子どもたちを通じて各家庭に配布いたしますので，ご確認ください。↓
地震・台風等による非常措置についてのお知らせ（令和２年度 限定版）

　訂正は以下の部分です。

藤城学区に「土砂災害の避難勧告・避難指示（緊急）」が発令された場合

　→ 基本的には「通常通り」の教育活動を行います。
　　ただし，通学路の安全状況等によっては『休業措置』をとることも
　　あります。ホームページやメール配信にてお知らせしますのでご確認
　　ください。

※藤城小学校は「土砂災害警戒区域」には該当しないためです。しかしながら藤城小学校の校区には同区域もあり，状況によっては臨時休業の措置をとることがあります。

5年 家庭科

裁縫セットの中にはどんな道具が入っているのか一つずつ確認した後に，針に糸を通してみました！「むずかしい〜」と言いながらも，みんな自分で糸を通せたことが嬉しかったようです。どんどんレベルアップしていきたいと思います。