６月１２日の給食 なごみ献立

★６月１２日の給食★
　胚芽米ごはん
　牛乳
　牛肉のしぐれ煮
　ピーマンのごまいため
　もずくのみそ汁

　今日の給食は，なごみ献立でした。だしのうまみや季節感や旬を味わう和食の日です。今日のなごみ献立には，旬のピーマンやもずくを使っています。

　なごみ献立の動画を見ながら，給食を食べました。「もずくはどんな風に育つのかな？」というクイズがあり，みんなで楽しく考えなら，味わって食べていました。

　食べ終わった子どもに，「もずくはどこでできるの？」とたずねると，すぐに「うみ！」と答えてくれました。しっかり動画で学習してくれていました。
　

瞬発力って大切…！？

　なないろ学級の様子を覗いてみると，とっても面白いものに挑戦中でした。皆さんご存じでしょうか？「じゃんけんポンポン！」（←この呼び方であっているのかは定かではありませんが…）
　簡単に説明すると，最初に相手が「グー・チョキ・パー」を出します。続けてそれに勝つように（または負けるように）自分が「グー・チョキ・パー」を出すのです。「じゃーん　けーん　ぽーん　（ちょっと間をあけて）　ぽん！」というリズムに乗ってどんどん出されます。これが意外に難しいんです…。最初のうちは「ふむふむ，グーが出たからパーを出せば勝つ。おっ，ずっと勝つことできるやん！」と調子に乗っていたのですが…，小さな声で「あっ！」「うっ！」「おっ！」とつぶやいてしまいます。そしてどんどん開いていく口…。
　休校中になまってしまった頭と体を同時に鍛えることができる？かもしれません。ちょっとした時間にできるので，もしかするとブームが到来するかも…。週末にぜひ挑戦してみてください。子どもはずっと勝つことができて上機嫌！大人はトレーニング？かもしれません。

２年生 みんなできゅうしょく

ぜん校とう校がはじまって，はじめてみんなでたべるきゅうしょくです。

気のせいか，みんなでするべんきょうはたのしい！？みんなでする休みじかんはほっこり！？みんなでたべるきゅうしょくはおいしい！！
なごみこんだてのビデオをみながら，おいしくいただきました。

２年生のさいスタートをきっています！

やっと会えたね！！

　久しぶりの友達と出会って，みんなで勉強♪
みんなでやる勉強ってこんなに楽しかったんだね！
みんなでやると・・・できるようになったとき，わかるようになったときのうれしさも１００倍ですね！！
友達の意見や発表を前のめりになって聴こうとする姿勢が素敵です♪

５年生「セッティング！！裁縫道具コーナー！」

裁縫道具コーナーができました。
場所は，職員室の正面。目印は，おなじみの５レンジャーです。

ぜひ，お手に取って見てみて下さい。

５年生 「学年目標が決まりました」

　今日から全員登校…ということで改めて学年・学級開きを行いました。５年生の今年の学年目標は…

「５レンジャー」

１　全力で頑張るんジャー！
２　みんなで楽しむんジャー！
３　人にやさしくするんジャー！
４　感謝の気持ちを持つんジャー！
５　学校を支える土台になるんジャー！

です。

「全力・協力・友情・感謝・高学年」をキーワードに，１年間みんなでしっかりと頑張っていきたいと思います。

５年生 「今日から理科がスタートです！」

　今日は，待ちに待った「はま田先生による理科の授業」がスタートしました！

　理科の授業を行う上での注意点や観察・実験をするときのポイントなど，身振り・手振り，ジェスチャーを交えて教えていただきました。

５年生 「いま私たちにできること」

　５年生では，学校生活を送る際，感染症対策の視点で気を付けなければいけないことを話し合いました。
　
　写真は１組の様子です。休み時間のすごし方について，どのような遊びが考えられるか，どんなことに気を付けたらいいのか，クラスの中でルールを設けていたようです。

　２組では，「ポスターを作ろう」と自分たちで呼びかけることを実践してみるようです。

そ〜っとね・・・

　「ビオトープ環境改善委員会」の活動を推進し続け，ようやく肉食系小魚もいなくなりました。環境が改善され，子どもたちもようやくちょっとした憩いの時間を過ごしてくれることでしょう。
　そのような中，この活動に理解を示していただける方が登場！！
　写真にあるパネルを作成していただきました！細やかな，繊細なタッチで作ってくださったもの，大切にしていきたいと思います。メダカの感じがたまらないんです！実は，作ってくださった方とはお会いしたことはないのです…。が，手間暇かけて作ってくださったその熱い思いに応えないわけにはいきません！感謝とともに，さらなる環境改善を図っていきたいと思っています。

　ここだけの話ですが，このパネルにはさらなる秘密が隠されています…。ふふふ，でもこれは「ビオトープ環境改善委員会」だけの秘密にしておきます…。私たちの「証」ってやつです…。興味のある方は教頭まで…。

２年 算数「時こくと時間」

　今日の算数は「時こくと時間」について学習しました。
「今，何時？」何かをしている時，その瞬間を「時こく」と言います。
「朝，起きた時こくは７時です」「ただ今の時こくは８時です」これらはすべて「時こく」ですね。
　では，「時間」とは何でしょう？「時間」とは「時こくと時こく」の間の時がどれだけあったかを表したものです。朝，起きた時こくが７時で，学校にでかけたのが８時なら，その間の「時間」は「１時間」です。「時こく」と「時間」は違うものなのですね。
　今後の生活の中でも「時こく」と「時間」の違いを意識できるとよいですね♪