走りきる！！

今日の体育の時間に５０メートル走をしました。

さすが四年生！
みんな最後まで走りきる姿勢が輝いていました。
満足のいくタイムだった人や
まだまだ頑張りたいと思う人もいましたね。

次に測るときが楽しみですね。
それまで日々の運動を大切にしていこう！

上靴から伝わるやる気！

　今日の帰りに４年１組の靴箱を見ると・・・輝いていました！！
　上靴も体育館シューズも全員の靴がビシッと揃っていました。靴をそろえるって当たり前なことかもしれません。でも，そんな当たり前なことを全員そろってできるということがとても素晴らしいです。一人でも欠けると意味がありません。
　まだ分散登校は続きますが，来るのはバラバラでも全員の気持ちが通じ合っていることがとても嬉しいです。あなたたちの『世界一の４年生になる』その強い意志を感じました。当たり前のことをみんなでやり抜ける，そんなクラスをみんなで作っていこう！

三原色を使って魚に色をつけました！

　今日の図画工作科の学習では，三原色の学習をしました。赤・黄・青の三色を使って，色を組み合わせたり，水の量を変えたりして色を楽しみました。
　同じ魚でも一人一人全く違う世界に一つだけの魚ができました！子どもたちは「先生〜，黄色と青色で緑が出来た！」「同じ色でも水の量を増やしたらピンクになった！」「先に画用紙に水をつけたあとに絵の具をつけるとにじんできれい♪」など色の変化を子どもたちは楽しんでいました！早く教室に泳がせるのが楽しみだね♪

給食が始まりました！

今日から給食が始まりました。献立は，「むぎごはん」「ひらてんとこんにゃくのにつけ」「きりぼしだいこんのさんばいず」「ぎゅうにゅう」でした。とてもおいしくいただきました。明日も楽しみです。

はじめての きゅうしょく

はじめての　きゅうしょくでした。

てを　きれいにあらって　あるこーるでしょうどくして
なふきん　はしを　じゅんびして　しずかに　まちます。

ころなういるすの　かんせんよぼうのため　まえをむいて　しずかに　いただきました。

「せんせい　もっと　たべたい！！」
はじめての　きゅうしょくを　こどもたちは　もりもりと　たべてくれました。

ちょうりいんさん　おいしい　きゅうしょく　ありがとうございました。

はじめての さんすう

きょうかしょを　ひらいて　はじめての　さんすう！
すうずブロックをつかって　きょうかしょの　えのなかに　でてくるものを　かぞえました。

とり　き　おはな・・・
たくさん　かずを　かぞえることが　できましたね。

おおきくなあれ わたしの あさがお

４日（木）と５日（金）で　はじめて　あさがおと　たいめんしました！
じぶんの　なまえの　うえきばちを　さがします。

「せんせい！わたしの　あったよ！！」

うれしそうな　こえをきいて　あさがおも　うれしそう。

「おおきく　なってね」「おおきく　なあれ」
やさしく　こえを　かけながら，　みずやりをしているすがたが　とても　ほほえましかったです。

「また　あおうね。」

と　さいごに　こえを　かけていました。

６年生 「自ら動く」

仲間のために，水筒を運ぶＨＥＲＯが！！
誰かから頼まれたことではないけれど，みんなのために動く姿，最高にかっこいいです！
さすが，大原野小を引っ張るリーダーです！！

６年生 伝える想い

国語科の学習，「帰り道」。
今日は，「律」の視点から読み，それぞれの場面での「律」の心情について考えました。
叙述をもとに考えた自分の思いを伝える姿が素敵で思わずパシャリ。
自分の思いを口に出して伝えあえる登校日を大切にしていこう♪

丁寧に，美しく！

　今日は４年生になって初めての漢字小テストをしました。子どもたちは一画ずつていねいに，心を整えてそして姿勢も整えて取り組むことが出来ました。みんなが書く文字には，その人の心が現れていると言われています。
　あなたたち一人一人が心を込めて書いた字はとても輝いていたよ！どんなときもそれを意識して出来るといいね！