かしのみ 交流書写

４年生児童は今日交流書写がありました。

右から順に１回目，２回目，３回目です。

目に見えて成長している様子が分かります。


どんどん吸収する子どもの成長には驚かされるばかりです。

日直の仕事

７月から日直の仕事を始めました。
お友だちと協力しながら朝の会や黒板けしをしました。

国語の学習

カタカナは筆順をみんなで確認しながら
練習しています。宿題のカタカナワークも丁寧な字で
書ける人が増えてきました。

７月に入りました

　今日から７月。昨日の雨が上がり，夏らしい日差しを感じる朝です。
　登校してくる子どもたちが，校門の前で
　「校長先生，これ，セミの声？」
と教えてくれました。校門横の桜の木にとまっているのでしょう。確かに，セミの声が聞こえました。
　
　中庭では，朝顔が花盛りです。
　いよいよ夏本番。暑さに負けずに，頑張りたいですね。

５年 体力テスト

　火曜日の５・６時間目に体力テストを行いました。みんな，昨年の記録よりもよい結果を残そうと一生懸命がんばっていました。雨天のため体育館での測定でしたが，友達の姿も応援する声があちこちから聞こえてきて盛り上がりました。

かしのみ 役割分担

今日はクラスの子たちで七夕飾りを作りました。

本日の学習のテーマは「役割分担」です。


役割分担の言葉の意味を確認し，高学年のリーダーに役割分担を任せました。

「じゃあ２年生の子は絵具ないし，簡単にできそうな葉っぱを頼むね。僕たちは二人で笹の色塗りをして，終わったら飾り作りをしよう。」

全員の納得を得て，見事に役割分担ができました。

かしのみ ありがとう

今週の給食当番はかしのみ２組です。

担当を決めていざ当番活動。


そんな中，食缶（大）の片づけ方がわからない子がいました。

「自分から助けを求めることができるかな。」と思ってみていたら，さっと助けてあげる姿のお姉さんが！


丁寧に教えてもらって，最後にはしっかりお礼を言いました。

学年を越えた関りは素晴らしいです。

静かな創作タイム

　図工の時間に「私の大切な風景」を描いています。教室，中庭，運動場，窓からの風景など，それぞれの思いをもって描き進めています。ひたすら絵と向き合って創作に没頭する時間，静かな時間が流れています。

たかがじゃんけん！されどじゃんけん！

　勉強の合間に一息ブレイクタイム。１分間じゃんけんをして何回勝てるかのゲームをしました。勝っても負けてもどんどん友達とじゃんけんしていきます。１回しか勝てなかった人もいれば，１２回も勝った人もいました。
　短時間で遊べるミニゲーム，楽しかったね！

かしのみ 避難訓練地震

今日は地震の避難訓練がありました。

「実際に机が揺れた時，みんなはしっかり机を抑えておけるのかな？」と呼びかけて一次避難に取組みました。

意外としっかり持てていないことに，本人たちは驚きつつ，しっかり抱え込むような持ち方を確認しました。