さ〜て，ここで問題です！

都道府県によってマークがあるのを知っていますか。
どこかで見たことがあるマーク…これは近畿地方７府県のマークです。
このマークを２つに折って，ぴったり重なる図形はどれでしょう。
ヒントは，算数の教科書を見てくださいね！

正解は…次回の更新をお楽しみに〜！

何のたねでしょう？

　３年生では，４しゅるいの植物をそだてます。上のしゃしんを見て何のたねか分かりますか？名前をしらべるだけでなく，４つをくらべてにているところやちがうところも考えてみてくださいね。

水辺の仲間達

学校の池や水槽の中にも梅津小の仲間がいます。みんな元気にすいすい泳いでいます。エサをやると大きな口をパクパク開けて食べています。水槽もきれいになって気持ちよさそうです。みんなの笑顔に会えるのが待ち遠しそうです。

４年生 こっつーの想像を広げると…

図工の課題の『想像力を広げよう』を先生たちもやってみました。どこにいるか分かりますか。みなさんのこっつーはどこにいますか。楽しみです。

３年生 花だんにいってみると…

　３年生の花だんにキャベツがうえられています。しっかり，大きく育っているキャベツ。そのままで，またゆでてサラダで食べるのもおいしいですし，やさいいためやおこのみやきなどいためたり，やいたりしてもおいしいですよね☆
　ちかよってみると…キャベツのはのうらに，きいろい小さなたまごが…。何のたまごなのだろう…？どうしてはのうらにたまごがついているんだろう…？ふしぎがいっぱいです！

３年生 お花のおすそ分け

　学きゅうびらきの日，それぞれの教室でお花をかざっていました。知っていますか？これは，１年生の入学しきの日に，体育館でかざられていたお花で，おすそ分けしてもらったものなのです♪「ピンクを入れて，教室に入ったみんなにも春らしさをかんじてほしいなあ。」「き色い花を入れて明るい気もちになってほしいなあ。」とたんにんの先生でえらんで，お花を生けました。どれがどの先生が生けたものか分かるかな？
　みんなにまた，きれいなすがたを見てもらおうと花たちもまっているよ！

親子でチャレンジ！ちょこトレ！！Part.3

早くも親子でチャレンジ！ちょこトレ！！も第３弾です。少しずつ難易度も上がっています。今回は「バランス＆コミュニケーショントレーニングです。」

１．あぐら空気いす
　足で４の字をつくったら，ゆっくりひざが９０度になるまでしゃがみます。その体勢を１０秒間キープ。その後ひざをのばします。これを５回ずつ左右の足でやってみましょう。バランス感覚がよくなります。

２．足ジャンケン
　足を閉じて「グー」，足を前後に開いて「チョキ」，足を左右に開いて「パー」。ジャンケンポンで１分間連続で足ジャンケンをしてみましょう。体もつけると楽しいです。

３．ひねってタッチ
　２人背中合わせで少し離れて立ちます。声をかけ合ってひねって目と目を合わせてタッチ。これを左右１０回ずつしましょう。レッツ　ツイスト。

心も体もなんだかぽかぽかしてきます。ぜひお家の人とチャレンジしてみてください。

臨時休校措置に係る給食費の返金について

[新型コロナウイルス感染拡大防止に伴う臨時休校措置に係る給食費の返金について]のお知らせを載せています。

R1年度給食費の返金について

１年生へのメッセージ

　２年生や３年生が，１年生の入学をお祝いするタペストリーを作ってくれました。
　２年生は，チューッリプの花におめでとうの気持ちを込めて折っています。
　３年生は，ニコニコ笑顔で１年生を迎えてくれます。　
梅津小学校のみんなが，１年生と一緒に遊んだり，活動したりするのを楽しみにしています。

６年生 梅の木に…

　桜の木は花びらが散り，葉桜になってきましたが，桜よりも一足早く満開していた学校の梅の木には，小さなウメの実が…！
　梅津小学校の顔となる６年生の皆さんも，今はまだ小さな実。学校が再開したら様々なことにチャレンジし，大きな実へと成長していって欲しいと思います。そして来年の３月には満開の花を咲かせて，卒業式を迎えよう！みんなと過ごす毎日が楽しみです！！