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最新更新日：2024/06/03 |
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◇学校教育目標 自主・敬愛・挑戦
推理力（論理的思考）を高めよう（Part2）
前回の問題提示から１週間が経ちます。ご家庭での家族の団らん等に活用できていれば幸いです。
前回の解答を添付していますので、自分の解答と照らし合わせてみましょう。 京都マップ（その１） さて、今日は第２弾です！ 前回同様、吉田くんが京都の道を散策します。どのようなルートを歩いたのか、推理してみてください。 京都マップ（その２） ４月からの休業で、学習面での不安をもっている家庭もたくさんあると思います。 教科での学習はもちろん大事ですが、本来『生きるために必要な力』は日常の生活にこそあると思います。 今できることを頑張りましょう！そういうところから学校の授業とのつながりが見えてきます。学校の授業の意義や目的を理解して学習をするのと、意義や目的を理解しないまま学習するのでは、理解の定着に差が生まれます。 来週からの学習相談日の活用、そして６月からの学校再開に向けて、これからの２週間を計画的に過ごしましょう。 ３年 英語 予習動画１２
３年生のみなさん，
本日の英語予習動画は教科書Ｐ１２・１３の内容 です。 ５月前半の課題範囲に沿った予習動画は，今回で 終了になります。 来週からは本日配布した５月追加課題の Unit２ の内容に入っていきます。 引き続き，自分のできる範囲で予習を進めていく ようにして下さい。 それでは，下記をクリックして始めましょう！ ↓↓↓↓ 第１２弾 教科書Ｐ12・13 Unit１−４ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 【全学年共通】 教科書音声 https://www.tokyo-shoseki.co.jp/subject/english... 文法解説動画 http://taiken.tokyo-shoseki.co.jp/webxp/msample... ◇◆◇◆◇◆◇ 過去の予習動画 ◆◇◆◇◆◇◆ 第１弾 教科書Ｐ４・５ Unit０ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 第２弾 過去分詞１ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 第３弾 過去分詞２ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 第４弾 過去分詞３ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 第５弾 過去分詞４ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 第６弾 過去分詞の使い方「受け身」 http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 第７弾 教科書Ｐ６・７ Unit１−１ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 第８弾 受け身２ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 第９弾 教科書Ｐ８・９ Unit１−２ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 第10弾 教科書Ｐ10・11 Unit１−３ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 第11弾 makeを使った表現 http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 【追加 文法解説動画】 受け身１ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... 受け身２ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... make を使った表現 http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r...
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５月１８日（月）に配布物を届けに伺います
先生が5月１５日（金）１８日（月）に「配布物」を持って伺います！
臨時休業期間中の登校日の中止について