4年 国語

　今日の国語は「白いぼうし」を学習しますね。まずは漢字の読み方や，言葉の意味をかくにんしましょう。お家にじ書がある人は，かつ用しましょう。下にも言葉の意味をのせていますので，さん考にしてください。

　次に，場面わけですね。「白いぼうし」は，場面がかわるところが1行あいているので，場面のかわり目が分かりやすいですが，1場面目の終わりに注意しましょう。

ヒント…しんしがタクシーをおりたところで場面がかわっていますね。

　最後に，3番で問いをえらんで，4番で自分の考えと理由を書きますね。書き方のれいを見ながら，自分の考えと理由を書きましょう。考えを書く時にはだん落をかえて，「なぜなら」から書きはじめてみましょう。

２年生 せいかつ 『あそんで ためして くふうして』

せんせいも，ざいりょうをあつめてみました。

どんなあそびができるかな？

かんがえて，プリントにかいてみよう。

先生もかんがえて，あそびをやってみたいとおもいます。

さんすう 「どきどき がっこう」 5/8

　５がつ　ようか　きんようび　

　きょうも　げんきいっぱい　すごしましょう♪

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　きのう（5/7のかだい）と　おなじように

　かずを　かぞえて　どちらが　おおいかを

　かんがえてみましょう。

　５より　おおきい　かずの　ときは

　ぶろっくの　ならべかたのように

　〇に　いろを　ぬってみましょう！

4年 土日のかだい１

　週まつに学習する漢字は4つありますね。例は「にんべん」を忘れないように，料は「科」と間ちがえないように注意しましょう。
　３番の新しい漢字を使った文や言葉は書けていますか。みなさんが，どのような文を書いているか，休み明けに見るのがとても楽しみです。

こくご 「ひらがな く 」 5/8

　「おれ」や　せんの　おわりかた「とめ」に
　
　きをつけて　「く」を　かいてみましょう。

　「く」の　ことばあつめも　してみましょう！

こくご 「ひらがな へ 」 5/8

　「おれ」や　「とめ」に　きをつけて

　「へ」を　かいてみましょう。

　どのへやで　おれているか　たしかめよう！

　「へ」の　ことばあつめも　してみましょう。

２年生 きょうのかん字 『図』『分』『方』

きのうのかん字は，ていねいな字で書くことはできましたか？

きょうのかん字は，こちらです。

先生が書いた字をさんこうにして，書いてみましょう。

（れいぶん）
『図』書かんの本をしゅるいごとに『分』けました。
どんなやり『方』で『分』けたらいいかをかんがえました。

こくごのきょうかしょにも「図書かんたんけん」
というたんげんがあります。

学校がはじまったら，あたらしい図書かんをたんけんしましょう！

3年モンシロチョウの幼虫

5月7日（木）

モンシロチョウのよう虫をかんさつしましょう。

1枚目は，大きさを見ましょう。

2枚目は，5月1日（金）の写真とくらべてみましょう。

　　　　　大きさ，色，体のようすなどを見ましょう。

3枚目をよく見て，スケッチしましょう。

＜参考＞

4月23日のようちゅうはこちら

６年生 理科編

６年生のみなさん，あたたかい日が増えてきて，気持ちがよいですね。


でも，朝，昼，夜の寒暖差が激しくなっているので，体調管理に気をつけて過ごしてくださいね。


今日は理科の学習です。


ものはなぜ燃えるのでしょう。なぜ火が消えるのでしょう。考えてみてくださいね。


※注意※
家で火を使った実験は危ないので，やめておきましょう。学校でする日を楽しみにしていてくださいね！

５年 社会

　２枚の画像を見比べてみてね。