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最新更新日:2025/03/06 |
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5年 社会「くらしを支える食料生産」![]() ![]() スーパーマーケットのチラシはつい値段ばかり見てしまいますが,産地に注目して見てみると,おもしろい発見がたくさんあるかもしれません。 6年 算数「分数×分数」
今日の算数の時間は,分数×分数の学習をしました。長方形や直方体の辺が分数になっても整数や小数の場合と同じように公式を使って計算できることを学びました。友達が式や図を使って説明するのをしっかりと聞いていました。みんなで学習する楽しさを感じられました。
![]() ![]() ![]() 6年 体育「新体力テスト」
今日は新体力テストに取り組みました。立幅跳びと反復横跳びと長座体前屈の三つを行いました。昨年より記録が伸びたり,思ったほど伸びなかったりと結果はそれぞれでしたが,みんな一生懸命に取り組んでいました。今度はソフトボール投げです。どんな結果が出るか楽しみですね。
![]() ![]() 2年 図画工作「「ふしぎな たまご」を かんしょうしよう」
休校中にイメージスケッチをした「ふしぎな たまご」の作品が出来上がりました。今日は,みんなで鑑賞!「かんしょうって何をするの?」「いいところを見つけるけど,いいところってどんなところ?」まずは,鑑賞の仕方をみんなで学びました。自分の作品の工夫をしたところやうまくいったところなどを振り返った後,友だちの作品も見合いっこしました。わずかな時間でしたが,鑑賞カードには,作品のいいところがいっぱい。すてきな時間になりました。
![]() ![]() 給食室 「7月3日 今日の給食」![]() ![]() ![]() 今日の献立 「ごはん」「牛乳」「あげはもの梅だれぞえ」 「伏見とうがらしのおかか煮」「すまし汁」 京都の夏の風物詩の「はも」をカラッと揚げ,梅だれをつけながらいただきました。 また,京野菜の伏見とうがらしを使い,京都の夏を存分に味わえる献立でした。 1年生は,はもを初めて食べる子どもも多かったですが,おいしく食べてくれていたようです。 今日は,「こんぶ」「けずりぶし」「しいたけ」の3種類のだしを使いました。 それぞれのうまみが重なり,さらにうまみがアップしていました。 この週末は天気が崩れるようですが,月曜日に元気な子どもたちに会えるのを楽しみにしています。 2年 体育「とびあそび」![]() いろんな跳び方があるね。楽しいね。 放課後まなび教室開講式![]() ![]() まなび教室が始まるにあたって,まなび教室実行委員長様や教育委員会の先生,まなび教室アドバイザーの先生方にお越しいただき,子どもたちに頑張ってほしいことや約束事についてのお話がありました。全ての学年の子どもたちが,集中して,しっかりと話を聞く姿から,まなび教室で頑張りたいという意欲が伝わってきました。 本年度のまなび教室は,制約の多い中でのスタートとなりますが,一人一人が目標をもって学習に取り組んでくれることと思います。 4年 外国語活動 「Let's play cards.」![]() ザカリー先生から自己紹介をしていただきました。普段の生活の中でも日本と外国の違いに気が付く児童がたくさんいました。 学習の後半には,晴れの日や雪の日の遊びについて知ったり,自分の好きなものや苦手なものを紹介したりしました。 給食室 「7月1日 今日の給食」![]() ![]() ![]() 「バターうずまきパン」「牛乳」 「夏野菜のボロネーゼ(チーズ入り)」「野菜の洋風煮」 今日は,スチコン献立「夏野菜のボロネーゼ」でした。 夏野菜とチーズの組み合わせは,とても好評で子どもたちも,教職員もおいしくいただきました。 給食時間が近づくにつれて,学校内に漂うおいしそうな香りに,「給食時間が待ちきれない!」となっていたのではないかと思います。 また,7月に入った今日,サービスホールのクラス札を夏バージョンにしてくださいました。 給食当番の子どもたちも「すいかになっている!」と嬉しそうでした。 5年 体育「新体力テスト」![]() ![]() ![]() お友達同士で数を数えたり,ボールを拾い合ったり…協力して取り組む姿がたくさん見られました。もちろん,「がんばれ!!」という素敵な声かけも。去年の記録よりも伸びているかな?データを整理して,去年の自分と比べてみたいと思います。 |
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