最新更新日:2024/09/26 | |
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【5年生 音楽】音の重なりを感じようリズムを重ねています。 ハンドベルやグロッケンなどの楽器も使いながら、 自分の音を旋律に合わせていきます。 間違えても大丈夫!鳴らしておけば何とかなる! と励ましあい、楽しんでいます。 【5年生】係活動始動!クラスのみんなが楽しく過ごせるようにと 遊び係さんが遊びを考えてくれました。 学校のために、クラスのために 計画→実行できる5年生はすばらしい! 4年 図工「立ち上がれ!粘土」〜後半〜
さあ,土粘土と思い切り触れ合った後は,作品を完成させます。テーマは「立ち上がれ!粘土」です。しっかり,土粘土を立ち上げて形を作り出します。
さまざまな工夫を凝らした作品が出来上がりました。 【6年】歴史スタート!初めの一歩は,歴史的な資料として残る絵を古い順に並べることです。 子どもたちは描かれているものからヒントを探して,よくよく考えていました。 これからの学習が楽しみです! 4年 図工「立ち上がれ!ねん土」〜前半〜
土粘土を使って学習をしました。まずは,土粘土の感触を知ってもらいたくて,思い切り土粘土を素手で触ってもらいました。
自分VS土粘土です。子どもたちは,たたいたり,押したり,もんだり,曲げたり,丸めたり,積み上げたり,のばしたり・・・・たくさんの技を使って土粘土と楽しそうに触れ合ってました。見てる担任も楽しかったです。 野菜の収穫坂原に行ってきました
生活科の学習で坂原に夏見つけに行ってきました。
雨に降られることもなく,子どもたちは楽しそうに夏を探していました。 植物の様子や生き物の様子を見つけることができました。 季節が変わるとどのように変化していくのかを今後学習していきます。 野菜が大きくなりました!毎日せっせとお水をあげています。 花が咲いたり,実が出来たり,背が高くなったりするたびに 「成長したなあ」と言って眺めています。 このままおいしい実をつけてほしいと思います! 待ちに待った絵の具!【3年生】どんな3年生になりたいかな?
学活の学習で,どんな3年生になりたいのかをみんなで考えました。
・人の役に立ちたい ・算数の難しい問題が解けるようになりたい ・みんな自由に発表できる教室の雰囲気をつくりたい 一人一人なりたい3年生像は違いますが,やる気は満々★ そのために,どんなことをすればよいのかをしっかりと考えることができました! 今年一年がんばるぞーーーー! |
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