５年生 国語科「見立てる」

　文章全体の構成をとらえるため，まずは，形式段落を見つけました。要旨をとらえて学習していきます。

５年生 外国語科「Hello everyone」

　I like 〜　などの表現を用いて好きなものをたずね合う表現を学習しました。

４年生 理科「電池のはたらき」

　教材を使いながら，電池のつなぎ方，電流の働きについて学習をしていきます。

４年生 国語科「アップとルーズで伝える」

　自分の考えとその理由や事例との関係を理解して，自分の考えを発表していく学習の計画を立てていきました。

４年生 道徳科「ちこく」

　教材を通して，相手の立場や状況を理解することの大切さについて学習をしました。

３年生 算数科「たし算とひき算の筆算」

　これまでの学習をもとに，４けたのたし算やひき算の筆算の仕方について考えました。ノートにしっかりと目当てを書いて，考えていました。

２年生 国語科「スイミー」

　なかまを見つけた時のスイミーの気持ちについて，考えました。ワークシートにしっかりと場面の様子を想像しながら気持ちを書いていました。

1年生 算数

今日はつみきを写しました。

真剣に写していて，背中が丸くなってしまっていますがご愛嬌です。

月曜日は，「丸が何に見えるかな？」という勉強の予定です。

１年生 体育科「まねっこあそび」

　体育館でまねっこあそびの学習をしました。いろいろな動物のまねをしながら，バランスをとったり，体を移動させたりする動きをして運動しました。

１年生 算数科「いろいろなかたち」

　もってきた箱などを形をノートに写して，形の特徴をとらえていました。