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最新更新日:2024/06/21 |
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あめのひ たんけんたい!![]() ![]() ![]() 雨の音は,ぽつぽつ,ざあざあ,びゃあびゃあ。 子どもたちなりの聞こえ方で,いろんな音を感じていました。 また,草花や遊具についた雨のしずくに気が付いたり, 木の下で雨宿りしている鳥に気が付いたり, たくさんのことに気付くことができました。 本日は七夕!!
7月7日は七夕!
笹,短冊,ひもを教室に置いておくと,子どもたちは「先生,願いごとを書いてもいいの」「やったー」と喜んでいました。 目を輝かせながら,それぞれが短冊に願いをこめて笹にかざりました。 ![]() when is your birthday?(5年)![]() 自分の誕生日を英語をつかってで答えられるようにします。 今日は「月」の名前を英語で習いました。 ひと針に心をこめて(5年)![]() ![]() 細かい作業で少し苦戦していました。 垂直とは…?![]() ![]() 今日から算数科の学習では 新しい単元に入りました。 教科書の地図の中から, 2本の道路が直角に交わっているものを探し, それらの2本の道路は垂直であるということを知りました。 垂直を体で覚えるために, 授業の最後にみんなで垂直ポーズ! 視力検査をしました![]() ![]() ![]() 今日は視力検査をしました。 クラスを半分に分け, 交代でします。 教室で待っている人は 集中して自分の課題に取り組みました。 立ち上がれ ねん土![]() ![]() ![]() 粘土を使って作品を作りました。 自分でテーマを決め, テーマに沿って 粘土をいろいろな形にして 立ち上げました。 立派な作品ができました。 視力検査(5年)![]() ![]() ハンカチを使って目をかくして検査を行いました。 「視力が少し下がっている」という子たちが多かったように思います。 ぐんぐん大きくなってるよ!![]() ![]() ![]() つるも伸びてきて,子どもたちと相談して,支柱を立てました。 国語の「おおきくなった」では,観察カードの書き方を学習しています。 きれいな花がたくさん咲くといいなとみんなで楽しみにしています。 筆者の要旨をまとめよう(5年)![]() 教科書をよく読み,筆者が伝えたい部分を読み取り まとめました。 次の時間には,筆者の説明を受けて自分の考えを理由も含めて書いていきます。 |
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