最新更新日:2024/09/19 | |
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6年生 元気いっぱい!
体育科の学習で「ザ・ガードマン」というゲームを行い,体ほぐしの運動をしました。
昨日のAグループと同じように作戦を考える姿がたくさん見られました。「私がおいかけられているときに,ゴールを目指して!」と声をかける姿。仲間を応援する姿も見られ,さすが6年生だと思いました。 元気いっぱいな表情を見ることができ,とっても素敵でした♪ 5年 集中タイム久しぶりの授業だったので,たくさん集中して疲れたことと思います。 お家に帰ったら宿題を頑張りつつ,体もゆっくり休めてくださいね♪ 6年生 お助けHERO!体育の学習のとき,みんなの水筒が入ったかごを,進んで運んでいる姿が! 授業の後,黒板を進んできれいにしている姿が!! さらに,黒板消しをクリーナーで掃除する姿が!!! 『みんなのために進んで動く力』って,周りの人が幸せになって,笑顔になるね。「ありがとう!!」 とっても嬉しくて,みんなに伝えたくなりました♪この力,つなげて広めて世界一のクラスにしていこうね。 6年生 心も体もぐんぐんと♪
学校が再開し,視力検査,身体計測をしました。静かな空気の中,測定していただきました。「静かに待つ。」は最高に美しい姿です。
「たくさん背が伸びた!」「少しだけ背が伸びた。」いろいろなつぶやきが出ていましたが,一人一人それぞれのペースで確実に成長しています!! だから,あせらなくても大丈夫だよ。 これから,ぐんぐん,心も体もみんなで成長していこうね♪ 作戦をたて協力だ!
体育の時間に準備体操,準備運動をして
しっぽ取りをしました。 うしろのしっぽを守りつつ,攻めに行く。 戦略が大事なしっぽ取り。 個人戦では6個もしっぽをとった児童もいました。 団体戦では作戦を立て,協力してしっぽ取りを楽しんでいました。 次は4年生全員でできたらいいね。という声があったことが印象的です。 はやくみんなで楽しく体育をしたいですね。 今日もきれいにしたよ!
みんなが帰った後,先生たちはみんなが使う学習机やいす,トイレなどを 消毒しています。
みんなが安心して学校生活を送れるように先生たちも頑張っいます! また明日も元気なみんなに会えるのを,楽しみにしています! 3年 Bグループ
今日はAグループよりも人数が少ないので,少し緊張感のある授業になりました。ですが,社会科では,教科書のイラストを見て気づいたことを発表する活動の中で,全員が2回以上発表しました。上にまっすぐ伸びた挙手が,たくさん見られました。この雰囲気を続けられるようにしていきたいです。
この植物おぼえている?
この植物おぼえていますか?
三年生の理科で育てたことのある植物。 ギザギザな葉が特徴的ですね。 さらに育つと,赤や白の花をつけます。 思い出したかな? そう! ホウセンカ! ヒマワリと一緒に育てましたね。 四年生でもいろんな植物を育てていこう! 2年生 国語の学習風景
クラスの半分ずつではありますが,みんな元気に登校してくれました。
2時間ではありますが,子ども達は,のびのび学習に取り組んでいました。 先生と新出漢字を学習した後に,「ふきのとう」の学習をしました。 「ふきのとう」を読んで,だれが話しているのかを考えました。 しっかり手を挙げ,発表する姿はさすが2年生!! これからも,みんなでする楽しさを味わい学習していきます。 植物の観察をします!
五月のはじめから育てていたツルレイシがここまで大きくなりました。
葉の数も増え,高さも伸びてきています。 次の理科の学習ではこのツルレイシを 近くで観察します。 写真だけではわからない細かいところまで よ〜く観察して記録していきたいと思います。 |
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