【つくし】さすがお兄さん！

授業のある一場面の出来事です・・・

先生「名札いがんでるで〜」

「ぼくがつけなおしてあげる〜」

さりげない場面でしたが，さすがお兄さん！と感じたシーンでした。

その後は一緒に”青空教室”ということで外で勉強しました♪

【つくし】７月の図工 パート２

１年生は様々なローラーをためしていました。
６年生は，大きな竹を描いています。

【つくし】７月の図工

ローラーを使い，竹を描いています。
竹の節を絵や写真で何度も確認した後，描いてみると・・・

完成が楽しみです♪

3年生のポージングが語っている。

このポーズを見てください。
絶対に新記録を出してやろうという意気込みが感じられます。

砂をならす人は「着地しやすいようにきれいにしよう。」というセリフが聞こえてきそうです。

メモの達人

富士山ノートをめざし，みんな一生懸命に活動しています。
特に，成長してきたのは，ともだちメモをとることです。

しかし，メモをとりながら発言するのが難しい。それに慣れてくるともっといい学びができそうです。
メモも発言もＳＯＵＬフルに取り組んでいきましょう。

音を楽しむ

音楽では佐藤先生と一緒に合奏を楽しんでいます。
場づくりのため，その様子を見ることができていませんが，みんな楽しそうに取り組んでいるときいています。
嬉しいですね！
明日も音楽！みんなでいいものをつくろう！

2年生で逆上がりができるようになるか？

鉄棒運動に取り組みました。
ぶら下がり，前回り，燕姿勢からのスウィング，そして逆上がりにチャレンジ。

教えたコツを意識して練習に励んでいました。

逆上がりができるようになるといいですね。先生たちも精一杯教えていきたいと思います。

２年 指番号を意識する

視力検査は5人ずつ行いました。
そのため教室で待機する児童がいたので，鍵盤ハーモニカの指使いを練習しました。
音は立てませんが，指番号を意識して，鍵盤をたたけるようになってきました。

2年生は2拍子をたたく

音楽は学年合同で行いました。

１年生におめでとうを伝える動画を作成するために，学年で楽しく歌う練習をしています。
その後，新しい２拍子の曲を，手拍子をしながら楽しみました。

図書館で本を借りたよ！

　今日，初めて図書館で学習をしました。図書館司書の先生に，図書室の使い方やルールを聞いて，本を１冊借りました。
　早速読み切って，読書ノートに書き込んでいる子もいました。

　「お家にもって帰りたい！」という子は，家に本を持ち帰っています。
　来週の金曜日に返却しますので，忘れずに持ってきてくださいね。