学校たんけん

　今日は待ちに待った学校たんけんでした。
　２年生が，１年生に各教室を案内しました。各教室の前で「はじめていいですか？」と教室の説明を頑張る２年生の声があちこちで聞こえました。
　「トイレに行きたい１年生はいないかな？」とか，「あと〇分しかない！」とか，１年生のことを気遣う様子がたくさん見られました。
　学校たんけんが終わると，少しお兄ちゃん，お姉ちゃんになった２年生の笑顔が見られました！

５年 はじめての裁縫の学習

　今週から家庭科「ひと針に心をこめて」の学習に入りました。裁縫セットの中を見て，一つ一つの道具の名前や使い方を確かめました。針に糸を通して玉結びをする練習をしましたが，なかなか難しかったようです。これから頑張って練習していきましょう！

反復横跳び練習

体育の時間に反復横跳びの練習をしました。ペアになってお互いの跳べた回数を数える練習をしました。次回は本番です！何回とべるかな？

学校たんけん練習

明日の学校たんけんにむけて各教室，各部屋の説明の練習をしました。クラスで練習した後に各教室の学校紹介カードが貼ってある前で，元気に説明する声が響きました！

学校たんけんに向けて

学校たんけんにむけて，一年生のなかよしペアのお友だちのところへ自己紹介カードを渡しにいきました。一年生の各教室から元気に自己紹介する声が聞こえてきました。
学校たんけんはいよいよ明日です！自信をもって頑張ろう！

かしのみ ６月の掲示板

６月といえばあじさい。

ということで６月は，あじさいの掲示物を作りました。

子どもひとりひとりの個性のある作品となりました。

５年 外国語「Hello,everyone.」

　外国語の授業では，自己紹介をするための言い方を学びました。場面や状況に応じたあいさつを確認したり，これまでに学習したアルファベットを使ってゲームをしたりしました。どのクラスも元気に発音する声が聞こえてきます。

５年 休み時間の様子

　梅雨に入り雨の日が続きます。５年生の教室では，国語科「見立てる」の学習のおかげであやとりが大流行しています。どのクラスでも，休み時間になると友達と仲良く遊ぶ姿が見られます。「こんな技ができるようになりました！」と，楽しそうに紹介してくれました。

５年 社会「低い土地のくらし」

　社会科では「低い土地のくらし」について学習しています。写真から気づいたこと・見つけたことを交流して，それぞれが学習課題を立てました。教科書や資料集などを使って，調べ学習を進めています。

５年 図画工作 作品の鑑賞をしました

　図画工作では作品の鑑賞をしました。友達のよいところや工夫したところを見つけ，伝え合うことができました。どの作品もオリジナリティにあふれ，素敵な仕上がりとなっていました。