２年生活 「１年生へ」

先日，１年生に，昨年度育てていたアサガオの種をプレゼントしました。

昨年度集めていた種を，手紙を書いた封筒に入れて，渡しに行きました。

少し緊張していた２年生でした。

１年生からは，ありがとうのお手紙をもらい，とてもうれしそうにしていました。

３年生 歌って音の高さをかんじとろう

　音楽科の学習では，『歌って音の高さをかんじとろう』の学習を進めています。この時間は茶つみを歌いながら，ペアで手びょうしをとったり，エアーで手を合わせる動作をしたりしている様子です。明日からいよいよ，リコーダーの学習に入ります。楽しみですね！

７月の詩 「いち」

　明日は七夕ですね。教室にささを飾り，願い事を短冊に書いている学年もありますが，みなさんの願い事がかなうといいですね。

　７月の詩は「いち」です。
　自分も，家族も，友達も世界中でたった１人しかいません。１人１人を大切にする，やさしい気持ちをこめて，音読したいですね。
　

長さを予想して測ってみよう！

今日はものさしを使って，いろいろな物の長さを予想してから測ってみました。
「予想していたのと全然違う…。」「惜しかった〜！」など，いろいろな声が飛び交っていました。
３０ｃｍよりも長い物は，友達と協力し合って２つのものさしで測る人もいました。

最後の振り返りでは，何度も測る内に予想に近くなるようになった，と書いている人がいました。
長さの感覚が身についてきたのかもしれません。
お家でも測ってみてほしいです。

学校だより７・８月号

学校だより７・８月号を掲載しました。

学校だより７・８月号

にぎにぎねん土

２年生になって，初めての年度の学習をしました。
今日は，ねん土を「にぎにぎ」して作品を作りました。

ねん土をぎゅ〜っとしたら…恐竜に見えてきた。

ねん土を細かくにぎにぎすると…カメレオンに見えてきた。

など，にぎったねん土から発想し，工夫する姿が見られました。
久しぶりにねん土をさわり，楽しい時間となりました。

１０ｃｍって…

今日は，１０ｃｍの物を探す学習をしました。
だいたい１０ｃｍってこれくらい，ということを確認した後，教室の中にある１０ｃｍを探しました。
スティックのりや数え棒が，ちょうど１０ｃｍほどで，見つけた子達は嬉しそうでした。
他にもきっとあるはず。
いろいろな所で探してみてほしいです。

ものさしを使って・・

２年生は算数で「長さ」の学習をしています。
初めてのものさしの学習で，まっすぐに線を引いたりきっちりと長さを測ったりすることに苦戦していますが，きちんとかいたり測ったりできると気持ちがいいですね。
折り紙を１人１枚もらい，２ｃｍずつの幅に線を引きました。
それをきれいに切って輪飾りにして，全員分をつなげました。
長〜い輪飾りができて大喜びの子ども達。
ところどころ２ｃｍより太かったり細かったりするのも，かわいい！
廊下に飾っています。

１年生 体育〜ゆうぐあそび〜

今日の体育は，待ちに待った「ゆうぐであそぼう」でした。総合遊具やジャングルジムにのぼり，子ども達は笑顔いっぱいでした。棒を握る持ち方を確認したり，三点支持（手手足か手足足）で遊具から離れないことを約束したりして，みんなで安全に気を付けて遊べるように話しました。もう少し体育の学習で練習してから，中間休みにも遊べるようにしていきたいと思っています。

笹の葉さらさら

もうすぐ七夕です。
学校の正門横に生えている笹を切ってもらい，願い事を書いた短冊をつけました。
子ども達のささやかなかわいい願い事が並んでいます。
どうか願いが叶いますように…