６月３０日 ２年 図画工作

　２年生から新しく絵の具を使って学習します。初めての学習にみんなワクワクしています。先生から使い方の説明がありましたが，みんなしっかり聞いていました。

６月３０日 １年 算数

　先生が出した数字カードと自分が出す数字カードで，数の組み合わせについて考えます。ゲーム形式での学習に，みんな楽しそうでした。

６月３０日 ６年 身体計測

　今日から身体計測がスタートしました。今回は，熱中症対策のことについても養護教諭から保健指導もあり，子ども達はしっかりと聞いていました。また，今年初めての身体計測なので，自分の成長を感じていました。

６月２９日 ５年 外国語

　５年生の外国語の学習の様子です。今日はアニメーションを見て，大まかな話の流れをつかみます。少しでも話の流れを聞き取ろうと集中して聞いていました。

６月２９日 ５年 学級活動

　クラス目標を決めましたが，具体的にどんなことができるかをみんなで考えました。

６月２９日 ４年 理科

　星座早見表の使い方を確認しながら，この時期，どの方角にどのような星座を見ることができるか，確かめました。また天気の良い日に，お家の方と一緒に観察してみるのもいいですね。

６月２９日 ３年 社会

　京都市のことを学習しています。私たちの住む町が京都市のどの位置にあるのか，方位方角なども使って確認しています。

６月２９日 １年 算数

　算数の時間，数図ブロックを使って具体的な操作を通して考えています。今日は「７はいくつといくつ」にわけられるか考えました。

６月２９日 なずな学級 体育

　体育館での体育です。少しむし暑い中ですが，先生も一緒になって頑張って活動していました。

IM（探究算数）【答え】『ふしぎなひき算』

【答え】答えが９の段の九九になる。（９の倍数になる）

答えが選んだ（10の位の数）×９になる。

☝きまりを見つけたら，なぜそうなるのか，考えてみましょう。

それが考える力を伸ばすことになります。