１年生 道徳

　今日は，「どうしてかな」というお話を読んで，学校のきまりについて考えました。どうして学校にはきまりがあるのか，いろんな意見が出ました。みんなで仲良くすごすために必要だということが分かりました。

３組 しょうかいカード

　学校にはいろんな場所がありますが，今日は，その紹介カードを作りました。学校の地図で位置を確かめながら，分かりやすく丁寧に書くようにしました。

５年生 小数のかけ算

　小数×小数の計算をどのようにすればいいか学習しました。自分で考えてから友達の意見を聞くことで，さらに深い学びができました。整数の時の計算を生かせばいいことにも気づけました。

４年生 あじさいの絵 ２

　お試しを別の紙にしましたが，思ったよりも水と絵の具が必要なことに気づき，急いでパレットに水と絵の具を追加していました。

給食室より

　６月２３日（火）

　・ごはん
　・牛乳
　・鶏肉のてり焼き
　・切干大根の煮つけ
　・赤だし

　『鶏肉のてり焼き』は，スチームコンベクションオーブンを使った，初めての献立です。
「てり焼き」とは，しょうゆを使ったあま味のあるたれに，肉や魚をつけて焼いた料理です。日本で古くから親しまれてきました。
　給食では，片栗粉・砂糖・みりん・料理酒・しょうゆを混ぜ合わせた調味液で鶏肉を漬け込み，玉ねぎと一緒にスチームコンベクションオーブンで焼きました。蒸し焼きにしているので，鶏肉がふっくらと香ばしく，玉ねぎのあま味も味わって食べました。

　『切干大根の煮つけ』は，けずりぶしでとった出し汁で，切干大根・人参・ちくわを三温糖・しょうゆで調味して煮，だいこん葉を加えて仕上げました。

　『赤だし』は，けずりぶしでとった出し汁で豆腐とわかめを煮，八丁味噌・信州味噌を溶き入れて，細ねぎを加えて仕上げました。

　子供たちから，「『鶏肉のてり焼き』は，玉ねぎがとっても甘くて，とり鶏肉と一緒にに食べたら美味しくて，ごはんによく合っておいしかったです。『赤だし』は，とても濃厚で豆腐にだしの味がしみていて，おいしかったです。」と，感想をくれました。

６年生 外国語

　今日は，自分の得意な事について英語を使って伝える学習をしました。自分の得意な事を選び，それをどのような表現で言えばいいのか知り，英語で書いていました。

４年生 あじさいの絵

　今日はいよいよ背景を塗りました。紙を丸めたものを使ってポンポンと色を置いていきました。筆とは違う味わいのある色が塗れました。

３年生 初めての習字

　初めて習字道具を使って学習しました。入っているものの名前を確認したり，置く場所を確認したりしました。覚えることがたくさんありましたが，習字道具を初めて使える喜びが表情から伝わってきました。早速，筆を使ってみると，書けた黒い線を不思議そうに見ていました。

５年生 理科

　発芽するための養分が種子に含まれているのか学習しました。実験結果をもとに考え，養分があると色が変わる様子をノートにまとめることができました。

６年生 内閣と裁判所の働き

　今日の社会科では，内閣と裁判所の働きについて学習しました。内閣には，たくさんの省庁があり，それぞれ分担して仕事をしていることが分かりました。学校に関係しているのは文部科学省であることも分かりました。