６月１０日 １年生 にこにこおひさま

　今日は図画工作科の学習で「にこにこおひさま」を描きました。画用紙に大きく自分で考えたにこにこのおひさまを描くことができました。たくさんの色を使って楽しんで描く姿が素敵でした。

3年生 6月10日 絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！

今日は図工の学習で絵のぐを使いました。
久しぶりの絵のぐを使っての学習でしたが，みんな使い方をしっかり確認して学習に取り組んでいました。２色の混ぜ方を考えてグラデーションにしたり，水の量を変えて淡い色や濃い色を作ったりして楽しく取り組んでいました。

６月１０日（水） ４年生 「絵の具でゆめもよう」

　４年生になって初めての図画工作科で，「絵の具でゆめもよう」の学習をしました。
　絵の具を筆につけて色を塗るだけではなく，様々な技法を使って，「もよう」づくりに挑戦しました。初めは道具の使い方に戸惑う様子もありましたが，色々な道具を使って表現を試していくうちに，色使いを楽しみながら活動することができました。

　次の学習は，作った「もよう」を切り貼りして，自分のオリジナルの生き物を作っていきます。カラフルな仕上がりになりそうでわくわくします。

　明日はBグループの人が同じ学習をします。どんな「もよう」ができるのか今から楽しみです。

６月１０日（水） １年生 さかせたいな

１ねんせいのみなさん，げんきにすごしていますか。

あさがおは　じぶんの　はちに　たねまきしましたね。

がっこうでは　１ねんせいの　かだんに　じぶんが　そだてたい

はなのたねを　まきました。

あしたのぐるうぷも　たねまきをしますよ。

きょうかしょ　３０〜３１ぺえじを　みておきましょう。

6月10日（水）2年 こくご「ともだちをさがそう」

2年生はこくごで「ともだちをさがそう」という学しゅうをしています。

上手に聞くにはどうしたらいいか，わかりやすくつたえるにはどうしたらいいかをかんがえています。

きょうかしょのページのすこしだけをつかって，みなさんもさがしてみてください。

『黄色いふくをきて，青いズボンをはき，青いリュックサックをせおった女の人』

みつけられるかな？

ひみつのたまご

　きょうのずこうのじかんは，ひみつのたまごのつづきをしました。このあいだかいたたまごから，なにが出てくるのかそうぞうしながらかきました。
　「たまごから出てきたら・・・」とつづきのお話を考えたり，「さくひんの名まえはどうしようか」といっしょうけんめい考えている人もいました。

　かんせいしたら，みんなでかんしょうしあいましょうね！

さばずしのお話

おはようございます。今朝は蒸し蒸しします。昼頃から雨模様。京都も梅雨入りかもしれませんね。昨日の放課後，５年生の女子が担任の先生と，学校生活についてワイワイ言いながら語り合っていました。自分たちが，積極的に学校生活を変えていきたいという思いが伝わってきます。みんなが楽しく気持ちよく学校生活が送れるように考えることは大切ですね。ただし，一定のルールを守ることも大切ですが…。

さて，今日も食べ物のお話です。さばずしは好きですか？京都の鯖寿司（さばずし）はおいしいという有名なお店もありますね。なぜ京都にさばずしが広がったのでしょう。ぜひ読んでみてください。


さばずしのお話

６月９日（火） １年生 きゅうしょくのじゅんび

１ねんせいのみなさん，げんきにすごしていますか。

きょうは　ぱんの　きゅうしょく　でした。

これからも　どんな　めにゅうが　でるのか　たのしみですね。


いただくまえに　てあらいを　します。

かならず　はんかちを　もってきましょうね。

久しぶりの給食 4年生 6月9日

　今日はBグループの人たちが登校しました。Bグループの人たちにとって久しぶりの給食。メニューはコッペパン，牛乳，ツナサンドの具，マヨネーズ，チャウダーでした。みんな，もりもり食べていました！

３年生 『給食の様子』

　Ｂグループにとって，初めての給食でした。みんな前を向いて黙々と食べていました。みんな美味しそうに食べていました。早く，楽しくおしゃべりをしながら食べられる日が来てほしいなあと思います。