最新更新日:2024/09/26 | |
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〜学校の様子〜
休校中の教職員の様子については,これまでも特例預り・各ご家庭への連絡・在宅勤務等お知らせしてきました。
ほかにも,3密を常に意識しながら必要に応じた少人数会議や学習会をしながら,子どもたちの学習準備を進めています。また,自然多き学校=定期的な環境整備も忘れずに行っています。 本日の午後は,学習会に参加する先生。冬芝を刈って夏芝の手入れや草花の手入れをしている先生の様子を紹介します。 〜ご家庭とのつながりを大切に(10)〜 「中高ワークスタディ農園班より」
ワークスタディで育てている野菜です。
葉は緑に色づき,花が咲いて実がつきはじめ,土の中でもスクスクと大きく育っているようです。 皆さんと一緒に収穫できる日を楽しみにしています。がんばりましょう。 〜ご家庭とのつながりを大切に(9)〜 「てあらい」
4月22日(水)
連日,ニュースでは新型コロナウイルスの感染報告が報道がされております。 感染の拡大を抑えるべく本校でも「てあらい」を動画にしてみました。ぜひ,動画を見て「てあらい」をしてみてください。マスクをしたり,「てあらい」をして,みんなで感染拡大を抑えていきましょう。 下のリンクから拝聴ください。 「てあらい」 〜ご家庭とのつながりを大切に(8)〜 「ツバメの到来」
先日よりスクールバスの見送りの際,ツバメが芝生のグラウンドを飛び交っています。時速40〜50kmあるそうで,時折鋭く急降下することもあります。(速すぎて写真は撮れませんでした)外国で越冬したのち,太陽の位置を目印に飛び,飛来地を決して間違わないそうです。
今この状況の中「私たち人間も,全員が目印(守るべきこと)を同じにして飛来地(終息)をめざしていくべき」と改めて思いました。また「かつて経験したことのない事態ではありますが,私たちは,思いやりと理性を持って行動し,命を救っていくことを示していかなければなりません。例外なく全ての人,私たち一人ひとりが試されているのです。」これは他国首相の声明文の一部ですが,心に強く響きました。 それぞれ思いがあり,しんどい時期ですが,来年も出会うツバメを笑顔で迎えられるように,乗り切っていきましょう。 〜ご家庭とのつながりを大切に(7)〜 「布製マスクのお知らせ」
この週末もご家庭で過ごされる中,大人も子どももストレス度が上がり,対応に苦慮された方も多かったのではないでしょうか。現在,各ご家庭に電話連絡をさせていただいておりますが,その中でもお気持ちを聞かせていただくことで何かお役に立てることがあるかもしれません。即答できないこともありますが,ご家庭と一緒になって考えていきたいと思います。
また,以前にもお知らせしましたが,本日より毎週月曜日,本校スクールカウンセラーの電話相談も実施しております。限られた時間ではありますが,ご活用ください。 さて,本日は「学校へ布製マスク配布のお知らせ」です。4月10日に文部科学省より報道発表されました「布製マスク」が本校にも届いております。児童生徒分につきましては,学校再開時に配布予定ではございますが,状況に応じて「特例受入れ」の際,使用させていただくことがございますので,ご承知いただきますようお願いいたします。 以下に文部科学省からの「お知らせ」を掲載しております。 https://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/2020/mext_... 〜ご家庭とのつながりを大切に(6)〜 「郵送物のお知らせ」
昨晩,新型コロナウイルスの感染増加に対応するため,全国に「非常事態宣言」が出され,京都府は「特定警戒都道府県」と位置づけをされました。現時点で学校の対応がこれまでと変わることはありませんが,今後新たな情報が入りましたら,随時HPでお知らせをしていきますので,引き続き確認いただきますようよろしくお願いいたします。
本日は,学校からの郵送物のお知らせです。 以下の配布プリントを,各ご家庭に本日送付させていただきました。近日中にお手元に届くことになりますが,内容をご確認いただきますようお願いするとともに,返送いただく書類もございます。ご多忙な中ではございますが,期日までに返送(特例受入れ等の場合,ご持参も可)いただきますようよろしくお願い申し上げます。 また,来週中(24日まで)に届かない場合は,お手数ですが学校までご連絡をいただきますよう,重ねてよろしくお願い申し上げます。 不明な点がございましたら,学校までお尋ねください。 〜送付内容〜 ・今年度預り金関係書類一式 ・就学奨励費関係書類一式 ・スクールカウンセラーについて(HP案内と同様のもの) ・令和2年度PTAメール配信について ・進路説明会について(高等部3年生のみ) 最後に,桜がすべて散ってしまったと思っていましたら,バスプールの「八重桜」が見事に満開でした。この後は「新緑の季節」です。青々とした木々や芝生を,直接見ていただけることを願っています。 〜ご家庭とのつながりを大切に(5)〜 「スクールカウンセラーについて」
京都市教育委員会では,臨床心理学等の専門的な知識,技術を用いて,児童生徒やその保護者への支援などを行う「スクールカウンセラー」を市立学校に配置しています。
本校においても,週一回配置され,児童生徒・保護者の方々のカウンセリングにあたっていただいています。特にこの時期,大人も子どもも気持ちが不安定になっていることと思います。つきましては休校期間は電話での相談も受け付けております。対象は,本校の児童生徒の皆さん,保護者の方です。時間は限られておりますが,専門家に聞いてもらうだけでも心が少し落ち着くと思います。 詳細は下記の「スクールカウンセラーについて」をクリックしてご覧ください。 スクールカウンセラーについて 〜ご家庭とのつながりを大切に(4)〜 「教職員在宅勤務のお知らせ」
今日は,春本番を思わせる気持ち良い天気となりました。日中,自転車で出張しましたが,やはり車も人通りも少なく,陽気と気持ちは一致せず帰校したところ,環境園芸班の先生が見事なチューリップを持ってきてくれました。もちろん子どもたちが球根から育てたもので,直径が15cmありました。黄色と赤色のビタミンカラーで少しは明るくなっていただけたでしょうか。
さて,「教職員の在宅勤務について」お知らせをさせていただきます。 京都市においては,新型コロナウイルス感染拡大の一層の防止に向け,「新型コロナウイルス感染症対策本部」の対応方針として,事業者に対して時差出勤やテレワークの奨励等,通勤による感染拡大の防止措置の徹底が要請されるとともに,市職員に対しても同様の措置が指示されたところです。 こうした中,京都市教育委員会の通知に基づき,本校でも,「特例受入」の取組や児童生徒の生活面・学習面での状況確認のための連絡体制を維持できる学校運営体制を確保したうえで,より一層,通勤や職場での感染拡大防止措置を徹底するため,4月15日(水)から5月6日(水)までの期間中,教職員の在宅勤務を実施いたします。 在宅勤務においては,各部で勤務シフトを組み,交代で在宅での勤務を行います。在宅勤務の内容としましては,児童生徒の教材研究や課題作成,専門性を高める知識や技能の習得等に関する業務を行います。 そのため,保護者の皆様から学校へお電話をいただいた際に,担任や担当者以外の教職員が受けさせていただくことがございます。その際には,学年・学部での対応や在宅勤務中の担任や担当者と連絡を取った上での対応を進めさせていただきます。 学校の再開に向けて,教職員につきましても感染拡大防止に努めていきたいと思います。何卒,取組の趣旨をご理解いただき,ご協力をお願いいたします。 「医療的ケア児を対象とする消毒用アルコール綿の配布にかかる取組について」
4月14日(水)
この度,厚生労働省から,全国医療的ケア児者支援協議会が寄付金等を元に無償で消毒用アルコール綿の配布を行う取組について,情報提供がありました。 つきましては,下記のリンクをご覧いただきますよう,お願いいたします。なお,本取組については,団体独自の取組であること,団体が確保できる数量に限りがあるため,希望者全員に配布できるものではないことにご留意ください。 ご不明な点等ありましたら,学校にお問い合わせください。 「医療的ケア児を対象とする消毒用アルコール綿の配布にかかる取組について」 〜ご家庭とのつながりを大切に(3)〜
昨日まで「春の嵐」のような風雨で桜もいっきに散ってしまいました。けれどもだんだん日差しが戻り,校内の花々は雨のしずくも味方につけていっそう美しく咲き,私たちを前向きな気持ちにさせてくれました。
中庭には,赤いチューリップと菜の花のコントラストが美しく目を奪われていしまいます。忘れてならないのは校門をくぐったところに咲く「クリスマスローズ」です。残念ながらクリスマスには咲かないのですが,寒さに強い花だけあってこの時期には落ち着いた色合いでいっせいに咲く花です。 花言葉は「私の不安を和らげて」(諸説あります)。まさに今の時期にぴったりの花でした。 |
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