最新更新日:2024/10/18 | |
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6年 社会科〜縄文時代の人々のくらし〜タブレットを使って縄文時代の人々のくらしについてプレゼンテーションにまとめています。衣食住・道具・人々の様子に着目して調べています。次回は弥生時代の人々のくらしと比較しながら学習を進めます。どんな意見が出るのか今から楽しみです。 6年 ハンドウォッシュの結果は…?
一人ひとりブルーライトで確認すると,手のひらはきれいに洗えていましたが,手の甲や指の先など,細かいところが汚れていることが分かりました。目で見ることができると,「うわー,きれいに洗ったんやけど汚いなあ。」とこれから手洗いで気を付けるところを知ることができました。
6年 ハンドウォッシュ
毎日の手洗いがきちんとできているかを確かめるために,ブルーライトに照らして汚れを確認しました。ブルーライトに当てる前は,「よし!細かいところまで手洗いしよう!」と意気込んでいました。ブルーライトに当ててみると…?
低い土地のくらし
岐阜県海津市の人々の生活やみりょくについてグループでプロデュースをするために調べ学習をしています。相手によりわかりやすく伝えるために工夫をこらしています。
プレゼントづくり
1年生を迎える会に向けてメダルづくりをしています。1年生に喜んでもらえるといいなぁ。
【3年生】 スポーツテスト3はじめはぎこちない動きをしていた3年生ですが,最後の方には慣れてきて,30回を超える人が何人もいました。 次は25日(木)にソフトボール投げを行います。 どんな記録が出るのか楽しみですね。 【3年生】 スポーツテスト2
50m走の後は立ち幅跳びをしました。
腕を振って,膝を曲げて力いっぱいとびました。 2年 やさいをそだてよう
生活科で野菜を育てます。
今日は,グループごとに自分の選んだ野菜の苗や種をまきました。 2年 算数 たしざんとひきざん
「たしざんとひきざん」の学習をしています。
この時間は,53−8のような式の計算の仕方を考えました。 どのように考えたらいいのか,たくさんの子ども達がきちんと説明することができました。 4年 休み時間「かわりおに」や「けいどろ」をするときには,自分から鬼やけいさつがしたいと言い出す子がたくさんいて,元気に遊んでいました。 |
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