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最新更新日:2025/07/25 |
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図書館の達人になろう2(4年)
本を借りる時も,ソーシャルディスタンスを守って並びます。
久しぶりに本が借りられて,とても嬉しそうでした。教室では,図書館の工夫で見つけたことをふり返りました。みんなが心地よく本を読んだり探したりする工夫がたくさんあることに気付くことができました。 ![]() ![]() ![]() 図書館の達人になろう1(4年)
今日は今年度初めて,図書館へ行きました。司書の先生に,読書ノートの使い方や図書館の使い方などを学びました。感染症対策で,今までとは少し異なった使い方になっていたりしました。
![]() ![]() ![]() 算数科「いくつといくつ」(1年3組)![]() ![]() ボール取りゲームを通して,6はいくつといくつに分けられるかを 考えました。その後,数図ブロックを使って,答えがあっているかを 確かめました。 レッツ・スタート!イングリッシュ!(2年)
本日,3時間目には英語活動を行いました。
今日は,「1から10までを英語で言おう」というめあてで取り組みました。 リズムに合わせて歌を歌いながら楽しく活動を行いました。 ![]() チームで力を合わせて!(2年)
1時間目の体育科の学習では,リレー遊びをしました。
5〜6人のチームを作り,接触しないように気をつけながら行いました。 どの順番で走ったら,速くなるかを相談しながら今後取り組んでいきたいと思います。 ![]() ![]() 6月22日の献立![]() ![]() 音楽科「うたって なかよし」(1年3組)![]() ![]() 合わせて体を動かしました。リズムにのって,足踏みしたり, 腰をふったりと,楽しんでいました。 生活科「なかよし いっぱい だいさくせん」(1年3組)
2日間にわけて,学校探検に出かけました。
学校が始まり3週間経ちましたが,まだまだ知らない場所が たくさんあり,「学校探検に行くよ!」と伝えると大喜びでした! お兄さんやお姉さんが勉強しているところを見たり, 職員室や理科室,音楽室を見たりしていると興味津々でした。 教室に帰ると,「理科室にもう1回行きたい」「放送室があった」と 興奮した様子でお話してくれました。 ![]() ![]() 音楽科「うたって おどって なかよくなろう」(1年2組)![]() 「セブンステップス」は英語の歌でしたが上手に口ずさみながら歌っていました。 「チェッチェッコリ」はだんだんテンポが速くなっていくにしたがって,とても盛り上がりました!またお家でも踊ってみてね。 6月19日の給食
今日の給食はごはん,牛乳,おからさば丼の具,トマトだご汁です。トマトだご汁はだんごの中にも,汁の中にも夏においしいトマトを使用しています。トマトのさわやかな酸味や,きれいな色を楽しみながらおいしくいただきました。
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