４年 お世話になっている先生に☆

今週も４年生は月曜日から全員登校して頑張っています。

今日は，普段お世話になっている山本先生と森田先生が６月にお誕生日を迎えられたので，みんなで誕生日カードを書いてプレゼントしました。

本当はサプライズで渡したかったのですが，うれしすぎてつい声や態度に出てしまう子もいましたが，お祝している４年生の顔もうれしそうでした。

図工「お気に入りの場所」

学校の中のお気に入りの場所を決めて描いています。
下描きを終えて色をぬる子が増えてきました。
「ていねいに」「こだわって」集中して取り組めています。
完成が楽しみです。

２年 身体測定

　２年生になって初めての身体測定です！身長と体重をはかりました。１年生のころと比べて，どれくらい成長したのでしょうか？
　保健室に向かうときの姿勢や，先生のお話を聞く態度がとっても素晴らしかったです！

２年 生活科「ミニトマトの観察」

　２２日（月）にミニトマトの観察をしました。芽を出してから，ぐんぐん大きくなっています。細かいところにまで目を向けて観察する子どもたちでした。

４年 図工「ゆめいろランプ」

４年生の図工では，新しく「ゆめいろランプ」作りに取り組み始めました。

ペットボトルを材料に，自分の考えたデザインに近づくように，それぞれが思い思いの作品を作っていました。

紙粘土に絵の具を混ぜると絵の具の色が変わることに子ども達は大興奮！

「楽しい」「おもしろい」という声と最高の笑顔で取り組んでいました。

どんな作品が完成するのか楽しみです♪

漢字の形と音・意味

国語の「漢字の形と音・意味」の学習では，同じ部分で同じ音の漢字について学習しました。例えば，「要求」「野球」「救助」です。
積極的に発表することができました。

1年 うたっておどって…

１年生の音楽では，「セブンステップス」という音楽に合わせて，手拍子をしたり，肩をたたいたりしながら，リズム打ちをしています。曲の最後にはポーズをきめて，楽しい時間となりました。曲が気に入ったのか，その後も「セブンステップス」を口ずさんでいる子がいました。

1年 体ほぐしのうんどう

体育の学習で，新聞紙を使った体ほぐしの運動をしました。２人で協力して，新聞紙から落ちないように前に進んだり，手を使わず新聞紙を落とさないように走ったりと，友達と声を掛けあいながら体を動かしました。

２年 一週間のふり返り

　今週はとにかく「聞く」を目標に一週間を過ごしました！「姿勢よく聞こう！」「静かに聞こう！」と，自分自身で考え，変わっていく子どもたちを見ていると，本当に嬉しい気持ちになります。
　雨が多く，気持ちもどんよりする季節ですが，来週も頑張っていきます！

２年 時計名人になろう！

　算数科で「時こくと時間」の学習をしています。その一環として，教室にたくさんの時計の掲示しました。全部読めた子には豪華賞品！（村上先生のサインとキラキラシール）やる気まんまんで取り組む子どもたちでした。お家でも，時計の読み方をご一緒に復習してみてください。