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最新更新日:2024/06/14 |
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かしのみ 個別の学習![]() ![]() ひとりひとりの課題に沿った学習に取組みました。 「スイミー」の動画は,セリフに合わせて動きがあったので,内容がとてもわかりやすかったようです。教科書での学習が楽しみになっています。 かしのみ 道徳の学習![]() ![]() 今年度は低学年教材と高学年教材と2グループに分けて学習しています。 低学年教材グループは自分の考えを自分なりの方法で表現し,高学年教材グループは自分の考えを交流し合いました。 5年 書写の学習
書写の学習では,点画の書き方を確認しました。高学年ということもあり,みんなスムーズに学習の準備をしていました。筆の運びにきをつけながら,「点」や「はらい」「曲がり」などの練習をしました。
![]() ![]() 5年 図画工作「絵具スケッチ」
「絵具スケッチ」で取り組んでいた作品がだんだん仕上がってきました。小さな画用紙に描いていた風景をコラージュして,大きな作品に仕上げました。色使いもカラフルで,素敵な作品がたくさん仕上がっています。
![]() ![]() 5年 総合「稲の観察」
田植えから1週間経って,稲の観察に行きました。先週から葉の数も増え,地面にしっかりと根をはっている様子が観察できました。
![]() ![]() 2年生 給食![]() 「食べるときは,一言もしゃべらずに」を約束に,味わいながら食べています。 今日の献立は,コッペパン,ツナサンドの具,チャウダー,牛乳でした。 ツナサンドは,具を自分でパンにはさんで食べます。 セルフサンドを楽しみながら食べていました。 6年★係を決めよう!![]() クラスが楽しくなる,クラスのためになる係活動とは… みんなでより良いクラスを目指していこうと思います。 5年 「1年生を迎える会」実行委員会が動き出しました!
中間休みに,「1年生を迎える会」に向けて実行委員会で話し合いました。1年生に,早く樫原小学校のことを知ってもらうためにはどんな方法がいいかと,みんな真剣に話し合っていました。それぞれが考えてきたアイデアを積極的に提案する姿はとても頼もしいですね!
![]() ![]() 5年 家庭科室を探検しました
家庭科のオリエンテーションでは,家庭科室の探検をしました。今年から新しく始まる教科ということもあって,「早く調理をしてみたい!],「手縫いのポーチを作ってみたい!」と,みんなやる気まんまん。家庭科室にある様々な道具を楽しそうに見ていました。
![]() ![]() ![]() 梅雨の晴れ間に![]() ![]() ![]() 校庭には,梅雨の花,アジサイがきれいに咲いています。どんな色の花があるでしょう。探してみてくださいね。 |
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