最新更新日:2024/09/19 | |
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1年生 ありがとう2年生!
生活科の学習であさがおを育てている1年生。雨の日が続いて水やりはお休み中ですが,晴れの日は一生懸命水をやっています。
今日は,昨年あさがおを育てた2年生から,種のプレゼントをもらいました!ぜひ,おうちでも育ててみてくださいね。みんなのあさがおも,種が取れたら来年の1年生にプレゼントできるといいですね。 1年生 学校探検
学校探検へいきました。
1組は東校舎,2組はコンピュータ室,3組は音楽室でした。 来週は他の場所にも行くので楽しみにしていてくださいね! 指導力向上をめざして
教職員で,指導力・授業力の向上をめざし,研修を行いました。密をさけ,換気をして研修をするため,体育館で行いました。理科の専門の先生に来ていただき,指導について,理科の特性について学びました。今日の学びを,子どもたちの指導に生かしていきます。
1年 リズムにのって群読
スキルタイムでは,常磐野小学校の1学期の群読の詩を読みました。1年生は,詩を読むときもリズムにのっています。リズムを頭で刻みながら,楽しく読みました。とても上手でしたが,来週は,さらにもっと上手に読むことをめざします。
1年生 としょかんにいったよ
先日の学校探検では前を通るだけだった図書館に行きました。図書館では新納先生と「ときわん」というキャラクターが使い方を案内してくれました。今日は1冊の本を借りて,教室で少し読みました。今はまだ,図書館でゆっくり本を読むことはできませんが,図書館での読書も楽しみたいです。
1年生 しょくいくあひるグループの給食当番も板についてきました。来週はイルカグループです。初めての給食当番,がんばりましょうね。 5年生 音楽の学習
今日,5年生になって初めての音楽の学習がありました。
音楽の学習は,伊藤先生がして下さいます。 子どもたちも,初めての先生の授業にとても楽しそうに取り組んでいました。 5年生 5分休憩の一場面
授業が終わった後,周りを見て,黒板をきれいにしてくれる子がいます。
今日も,何人かの子が黒板をきれいにしてくれていたのですが,今日は,チョークを一か所にまとめて,黒板の薄いマス目が見えるくらいにとてもきれいにしてくれていました。 子どもたちの思いやりのある行動に,教職員も応えていきたいと思います。 子どもの日?
子どもの日といえば,5月5日ですね。でも,世界中を見てみると,子どもの日といえば6月1日が多いです。世界で40か国ぐらいあるそうです。だから,6月1日は国際子どもの日と呼んでいます。
世界には「児童の権利に関する条約」いわゆる「子どもの権利条約」があります。大人たちは,子どもを守らなければなりません。大人が子どもを守らなければならない4つの約束があります。 「生きる権利」−子どもの命が守られること 「育つ権利」−もって生まれた能力を十分に伸ばして成長できるよう、医療や教育、生活への支援などを受け、友達と遊んだりすること 「守られる権利」−暴力や搾取、有害な労働などから守られること 「参加する権利」−自由に意見を表したり、団体を作ったりできること みなさんも何か困ったことがあれば,大人の人に相談してください。 でもみなさんもお友達のことをよく考えて,仲よくしてほしいです。 常磐野校では,そのことを考える日「こころの日」があります。 まずは,先生やお友達の話を聞くことが,人を大切にする第一歩だと思います。 (児童朝会より) 児童朝会
今年度初めての児童朝会を行いました。新型コロナウイルス感染防止のため,体育館に全校児童が集まるのをやめて,放送で行いました。「子どもの権利条約」のお話,「こころの日」の取組について話を聞きました。どのクラスも教室で席に座り,良い姿勢で静かに話を聞き,とても立派でした。
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